第1个回答 2024-06-15
这部心理学教材旨在为高等师范院校的心理学公共课提供教学资源，同时也适用于教育学院、教师进修学校和一般高等院校的师生作为参考书。它具有以下独特之处：
首先，教材在结构上有所创新。它将普通心理学、教育心理、发展心理学、社会心理学以及民族心理学等学科的重要内容融合，形成一个逻辑严密的整体，而非简单地拼凑各个学科的内容，从而更好地适应教育对象的需求。
其次，内容上进行了大幅度调整，增添了师范生在教育和教学中所需的技能培养，强调实用性和操作性，注重学习能力和教学技巧的训练，为学生提供了更具针对性的教育指导。
在编写过程中，教材广泛参考了20世纪90年代以来的最新心理学研究成果，特别关注当代大学生身心发展的特点，使其具备鲜明的时代特色，反映了心理学研究的最新进展。
最后，教材在体系和内容上与后续课程紧密结合，注重与教育学、学科教育学、教师岗前培训等课程的协调，旨在解决当前课程内容脱节和重复的问题，确保师范院校的教育课程能够按照学科内部逻辑统一教学要求，提高教学效果的连贯性和一致性。