为什么我听英语听力的时候,介词好像是不讲出来的

如题所述

第1个回答  2022-10-10

为什么我听英语听力的时候,介词好像是不讲出来的

这个是由于弱读和连读的原因造成的。比如 of, 仅仅发ə的音,后面的v 常常省略,ə 还会和前面单词的末尾进行连读(如果是子音的话)。to, in , on,at 也是类似这种情况,并且要结合在句子中才能知道怎么连读。

为什么我做英语听力的时候总是报完了才反映过来

听之前要看懂题目,明确考什么和尽量寻找有用的资讯,并对要听内容进行大概的猜测. 听时才能做到十分主动的去听而不是被动的去听. 你估计听得有些被动.当然要很好的做到这一点有时并不是很容易,如果题目长, 或只有背选项而无题目时, 或被选项很长时, 就要求你自己要有一个很快的阅读速度了.从哪来? 多练习!

练英语听力 句子好像是fifty 名词 of the名词

因为 of 的发音很轻
所以有时候of音就和下一个单词连起来读...
读of...(下个单词)

为什么人会觉得唱出来的比讲出来的好听呢?

这其实得看个人啦!
有时候有说得也别有一番风味的。
但有时候想诗词之类的,
皆可用念的或唱的。
最重要的是唱出来的旋律是你喜欢的。
你总不太可能唱出你讨厌的旋律吧?
有些歌词就一定得用唱的,
用念的反而没有歌词里面蕴藏的感觉。
所以,
这是看个人的兴趣和歌词(文章)的种类。
都会有影响喔!

为什么我听听力的时候老喜欢走神?

这说明你还是没有投入,而没有投入的关键是你不感兴趣。兴趣是最好的老师。当你真正想听的时候,就不会走神了。

为什么我听英语听力的时候,第一遍很困难,第二遍就很简单了?

很多人都是,第一篇很难, 但是熟悉了以后,再听 就会很简单, 所以你就需要利用这个方法来练习,争取下次 第一遍就能全部搞定。

听英语听力的时候,怎么也静不下心来.听不

说简单点。是你词汇量不够。平时上课句子不是掌握的太熟。考试会给你带来一定的压力让你的心里变得浮躁。没事在家读英语书。大声的朗读在听力中会有帮助。

为什么我上IS和YY语音的时候我讲出来的话都是断断续续的?

LZ你这问题是麦克风的问题
我以前也这样
我前一个麦克风就是QQ语音的时候没问题
歪歪上说话就是断断续续
后来有人告诉我 是因为电流声太大
这是麦克风的问题
换了一个就好了~~

为什么我英语听力的前五个短对话听不好?

英语听力没有方法,如果有的话,就是你自己不再怕它,而且要做的就是在每一个时刻里都去听它,哪怕是当背景音乐了,用心去坚持开始会很难,后来会很甜。讲讲我的故事,希望有所帮助。我以前听力也差,老师就建议从初中的教材开始练。顺便提一下,几天前帮我指导的ABC天卞英语的助教要我明白,其实想学会英语是很容易的~绝对有个适合的学习空间跟熟练口语物件 这取决于外教资质 纯正欧美口音(非东南亚)很重要,坚决逐日口语练习 1v1个性化学习才会有很.好.的进步效率;课程结束后仍要复习听取录音文件 更可以加深印象..如果真的没人帮忙的情况,只能到 VOA或爱思获得课余学习材料学习,多说多问短时间语感会提高起来 学习成效肯定会达成目标的!当然这绝对不是侮辱人,因为现实做起来其实也是不太容易的。人在太多的时候,眼高手低有一定的道理的。如果真心的想学好英语,那么,我觉得首先是要不排斥,再者要脚踏实地。其实每一次的努力都有它的意义。我没有刻意的去做,但是我坚持了。大学期间我的英语听力成绩全院前三名吧,这是因为我碰到了一个传说中的有天赋的,每次考试比我多一两分。要知道他可是曾经全市考过英语第一名的怪胎啊。我在这里不是说我怎么样,我太普通太平凡,我只是想说,是有英语天赋的人存在,他们也真的很厉害。但是,这一切都不是听力不好的原因。我知道的只是我自己,我的听力练习时间快000小时了,只要不是特别变态的,我都不会放在眼里的,这期间我用坏了两个复读机,两个MP,因为我一点都不努力,所以我只能很平凡。我的听力在很大程度上是用时间累积的。天才是少数,真的。而英语绝对不是一天学出来的。不要抱有幻想,任何时候都努力,1000小时以后你会发现这个世界上没有英语的听力障碍了。也许在这个时候你会因为没有英语听而睡不着觉了。听力,我没有用心过,只是在今天我也真的没有把它放在心里。如果你是有心人,那么你的未来会更加光明。或许以后坐在国家总理身边翻译的不是张璐而是你了。呵呵,我知道,这或许不是你想要的答案。因为我不知道你的初衷是什么,是为了听而听还是为了完成某些考试。不过我就是这样。总之希望能够有所帮助,就好。

听四级英语听力的时候该注意些什么

1, 拿到题目马上看,每一题最好能画出关键词,只要是你能分析这个题目会问什么
2, 会用排除法:鹤立鸡群的马上排除,就是说那一项中的内容和其他的完全不一样的马上排除;两个句子一样意思的也排除。
3, 动作预测题,段对话中,就是动词开头的句子,听到什么就不选什么,可以的话,把听到的动词排序。
4, 听这些段对话,重点是听第二个人说的,还有同时也要注意转折!
。。。
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