(看国外教育2)以色列-只占世界人口0.2%的犹太人,获得了23%的诺贝尔奖

如题所述

第1个回答  2022-06-13
文/清乔逍遥

我通过同事带孩子留学的事,对外国的教育充满了好奇,机缘巧合之下读到了《怎样才是最好的学习》这本书,了解到了国外的教育情况。

前文介绍了韩国、日本及印度的教育方法,这里再介绍下犹太人的教育理念。

01,  犹太人的影响

在以色列有一条“诺贝尔之街”,这条街是为获得诺贝尔奖的犹太人所建立,共计雕刻了179座曾经获得诺贝尔奖的犹太人像,并且上面都刻有名字。

犹太人被称为最聪明的民族,这里可以看一组数据:

在哈佛大学的学生群体中,全校共有1/3是犹太人;在耶鲁大学中有25%是犹太人,在常春藤盟校中的教授里有30%是犹太人。

犹太人在世界经济上也占有主导地位,美国《财富》杂志评选的前100前强企业的拥有者有30%-40%是犹太人。美国所有的投资银行都是犹太人所投资的,美国人所用的钱来自联邦储备局,而这个机构是犹太人建立的。

美国新闻界和好莱坞也是犹太人所掌控,世界著名的影视导演中有大部分人是犹太人。

美国有一个委员会-美以委员会,是协调美国和以色列关系的委员会。每次这个委员会开年会时,美国的国会都要休会,因为国会的大量成员都是这个委员会的。

从这些资料可以看到以色列和美国几乎绑到了一起,犹太人花重金经营美国,与在历史上犹太人遭受了很大的压迫有着密切的关系。他们认为要想安全就必须和强大的国家捆绑在一起。

02 ,犹太人信奉的宗教-犹太教

犹太人如此优秀的原因,与犹太人信奉的宗教-犹太教是分不开的。最好的展现犹太教的地方是“哭墙”,在犹太人心目中,哭墙是神圣的地方。

节目组到达了哭墙,发现很多犹太人会带着桌子到达哭墙,在哭墙哭过之后几个人围着桌子辩论宗教的议题。

关于哭墙,这里也记录了犹太人一段非常悲惨的过往。

造成犹太人悲惨历史的首要人物是希律王,他得知耶稣降生会影响到自己的王位,所以下令将城中的孩子全部杀掉。

这时耶路撒冷被罗马军队包围,有110万犹太人被杀。看到惨状的圣殿墙壁晚上会流下泪水,所以这座墙被称为“哭墙”。

在犹太人被杀时,有960多犹太人逃到了马萨达要塞(这里原本是希律王为自己所建立)。在这里与罗马军队的15000人展开战斗,战斗维持了两年时间。

这个时候罗马军队开始建设堡垒准备攻下马萨达要塞,建造堡垒的奴隶是犹太人,他们不想伤害自己的同胞,想到了自杀。

但是犹太教的教义又不允许自杀,他们想了个办法。通过抽签抽出10个人,由这10个人将900多人杀掉,由一个人将剩下的人杀掉,最后自杀,其他人都可以上天堂。最后从马萨达要塞走出来的是之前躲起来的5个孩子和两个女人。

罗马军队攻进来时,发现的就是960多具尸体。

这件事情之后犹太人在历史上不断的遭到洗劫,尤其是二战时候,有大量的犹太人牺牲。

经过不断被伤害,犹太人知道了学问的重要性,他们走到哪里都会带上书籍,认为知识和智慧是没有办法从脑子里面拿走的。同时也会将更多的金钱投资在孩子的教育上。

03 ,犹太人学习的特征

安息日是犹太人一个重要的节日,这一天不允许工作。家里的男性长辈会和孩子进行一对一的谈话,了解孩子最近的学习状况。

犹太人不会逼迫孩子学习,他们认为孩子的学习状况和睡眠有关系,所以非常注意孩子的睡眠。

以色列的孩子在高中之后不会进行高考,以色列位于中东地区,经常发生战乱,所以以色列要求全民服兵役,很多人会选择在高中结束后服兵役。男性最少三年,女性最少两年。

在服兵役结束之后,军队会发大量补贴,让他们自己做决定这笔钱的去向。有人会拿着这笔钱环游世界,在几年内思索自己要走的路,基本会在23岁-25岁选择自己心仪的大学。

经过军队的历练和环游世界对自己人生的思考,会更加知道自己想要什么。

犹太人是世界上学习时最吵闹的民族,犹太人非常忌讳别人说自己的孩子很安静。家长会鼓励孩子们不懂就要立刻问。他们的课堂是非常吵闹的,老师可以讲授自己想讲授的东西,学生也可以选择自己想要学习的东西。

犹太人的教育方法非常值得借鉴,不逼迫孩子进行学习,会让孩子自己对学习和知识产生兴趣。

他们在孩子高中结束后给了大量的时间去思考自己的人生,想上什么样的大学、成为什么样的人。

观过世界之后,会有自己的世界观,我们不妨也带着孩子去了解下这个世界,再让孩子决定自己以后的人生。
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