第1个回答 2022-06-04
这一课的教学重点是了解土壤的组成成分：包含岩石风化而成的大小不同的颗粒【沙砾（小石子）、沙、粉沙、黏土】，腐殖质、水和空气。以及将土壤放入水中搅拌静置后会按颗粒大小有明显分层现象。
本节课的内容较为简单，教学目标都达成了，在上这堂课时，我先带领学生去室外观察了土壤，也顺便去看看大家之前种植的中药材，在室外我们就完成了看、闻、摸捻这些观察方式，这里有个小插曲，学校在种植园施了肥，有些学生在闻的时候，反映说有一股粪味，我在觉得有点好笑的同时也觉得很开心，说明学生是在认真观察的。之后我让每个小组带了小半杯土壤回去，但由于土壤存在差异，分层现象不太明显，在小组实验结束之后，我给他们做了一次演示实验。在学习分层现象的过程中也联系了之前的知识，不同地区的土壤是存在差异的。