高考加分政策应当被取消吗？
15日，教育部举行新闻发布会，相关负责人介绍，2015年、2019年，教育部会同有关部门先后开展了两轮清理和规范高考加分工作，明确取消体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目，指导各地减少地方性加分项目，进一步降低加分分值。目前，已取消5类全国性高考加分项目，逐步取消95类地方性加分项目。
高考升学压力本身就不小，再加上复读的人数不断地增加以及学生数量的不断增加，高考的压力也越来越大。这种情况下，如果加上高考加分，势必就会对很多学生不公平。
毕竟同样都是十年寒窗苦读。也因为高考加分引发了众多的不满和争议。
一切都在往好的方向发展，然而，你以为这就结束了吗？并没有，取消高考加分还在继续，取消高考加分进一步的好消息。
取消高考加分是很多家长梦寐以求的事情，因为可以最大程度上的保证高考的公平性。
这也意味着，未来高考加分有可能全面取消，即便是不能全部取消，分值也会控制得很低，在最大程度地保证学生高考的公平性，不得不说学生真的是有福了。
取消高考加分只是保证高考公平的一种方式，也是缓解高考压力的一种方式，毕竟因为高考加分的存在，确实存在很大的不公平。
学生还是需要不断地学习、提升学习成绩才有机会考上好的大学，有一个好的前途和发展。
至于高考能加分的这部分同学也不会灰心，因为平时多努力一些，高考加分的这部分分数完全可以找补回来，或者说多努力一些，这个分数也就回来了。
高考靠的是自身的努力，而不是高考加分。
高考对每个人来说，都是命运的转折点，也确实是相对公平的人才选拔方式。但也只是相对公平。刚开始实施加分是为了抵消各地区教育发展不平衡的手段，逐步取消加分项目是社会发展到一定程度后的必然选择，所以从这个角度上来看肯定是好事。已经取消的5类全国性加分项目和逐步取消95类地方性加分项目，推动少数民族加分更加精准，各种各样的加分项越少，高考的公平公正就会越多的得到有效保障。毕竟，高考的现行机制残酷无情，你比别人高一分，就领先别人一千名。减少点加分项，能减轻点学生压力，不用再从小费心费力的学习奥数，参加各种各样的竞赛了。但其实加不加分对教育公平的影响并不大，获得加分的毕竟是少数，真正对教育公平影响大的还是在于各省教育资源的不平衡。各省份重点大学录取比例差距悬殊，这其实也是因为各省份教育资源不均导致的。当下确实应该着力解决各省教育资源差距越来越大的问题，要不然地区发展会越来越不平衡。
加分政策给一部分考生提供另一种发展途径，这样能弥补高校招生制度的不足，同时也能提高学生的升学率，受到许多学生和家长的广泛支持。
高考加分项目确实能帮助到许多学生考上自己理想的大学，但是也引起了有些学生和家长的不满。有些学生把精力都放在学习上，但是最后往往考的学校不如那些特长生们，学生们心里会感到不平衡。
虽说加分的政策的初衷是体现学生的综合素质，更能体现教育评价的多元化，比如有特长的考生能够获得更好的发展，再比如很多优秀的学生干部、体艺等特长生可以享受到这些待遇。
尤其是少数民族子女享受到的加分政策，还有烈士子女享受到高考加分政策等，都是可以理解的。
在众多考试中，最重要的一场考试就是高考，一分之差就可能与理想的大学失之交臂，为了能多得一分，考生分秒必争，正是因为高考的每一分都至关重要，很多家长逐渐对某些特殊的高考加分政策心存不满。
家长认为同样是作为学生参加高考，有些学生轻而易举就能加5分甚至10-20分，这对其他考生很不公平。
高考加分政策已经存在很多年，加分项目也比较多，加分政策最开始是为了特殊照顾某一类人群，例如烈士子女通常会加20分，这个大家都能理解，毕竟是为国捐躯，加多少分也换不回来鲜活的生命，考生和家长对此没有异议。
还有的加分政策是针对一部分有特殊技能的人群，例如奥林匹克竞赛和体育特长生等等，这类加分项目早就逐步地取消了。
还有少数民族也能享受加分政策，原本是因为某些少数民族地区教育比较落后，一般都是加10分或者5分，这样对他们比较公平。
不过久而久之，有些人利用加分政策钻空子，此前就有某些官员利用职位便利给孩子变更为少数民族的案例，逐渐出现一些乱象，家长对此开始越来越不满。
很多家长认为除了烈士子女以外，其他人群都不应该享受加分政策，其中家长最不能理解的就是某些地区有独生子女高考加分政策，但是有的地区却没有，况且现在已经开放二胎三台，独生子女加分已经不合理。
高考加分政策不会突然一刀切，还是会逐步地取消，就以少数民族来说，确实依旧有很多地区教育资源比较落后，还有烈士子女加分也是可以理解的。
尖子生的竞争是相当激烈的，本身成绩就能考上不错的大学，再加上几分就能选一个好的专业，所以打铁还需自身硬，高考加分只是一个附加项，高中生最应该做的是做好学生该做的事，充分利用时间去学习，不要给自己留下遗憾。
高考加分政策一直受到举国上下的议论和诟病,有人认为它可以及早发现和培养特殊才能人才,鼓励特别优秀学生的成长;但多数人认为,不合理的高考加分政策滋生了腐败,误导了中等教育,也给中学生施加了更多的不合理的额外负担;在更注重公平公正的新时代,在高考改革进一步深入的前提下,适时取消不合理的高考加分政策是正确的选择。
取消加分的项目有体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹的高中生。这些项目中最受诟病的是体育特长生加分,长期以来困扰了很多的家长和学生，受此影响,家长和学生都不情愿地投入了大量的精力和金钱去参与这个加分项目,不但干扰了正常的加分测评,也给孩子增加了心理负担，也可能滋生招生腐败。在有些学校竟然有20%的高三学生是国家二级运动员,而来自普通家庭的孩子则成为不公平竞争的受害者。而省级优秀学生称号则更是被滥用。各类奥林匹克竞赛和科技竟赛虽然显得公平公正,但也不是参与者的真心所好和选择,带有严重的短期功利目的，实际上摧毁了孩子对科学和技术的真正兴趣。因为对科学的探索不是高中阶段学生的主要任务,也不是一蹴而就的事情；高中生主要的任务是打好科学和文化的基础,发展自己的兴趣，树立远大的理想,磨炼坚强的意志。
在当前形势下，不同工作岗位的人们都得到了相应的经济回报,高考加分的合理性与正当性降低了，加分存在的意义已经不大了,还容易造成不公平。
加分不是最好的政策选项，多加几分虽然能让你读一个好大学,但可能读不了自己喜欢的专业,因为很多大学在录取时考虑加分,在分专业时并不考虑加分。作为家长和高中生,要全面和充分认识高考的加分政策,分数不是一切:健康的身体,健康的心理,良好的心态,向上的、坚强的、勇敢的和不懈的奋斗精神比分数更重要。得不到加分的孩子也不要气馁和羡慕人家,得到加分的孩子也不要格外兴奋,更不能有不劳而获的心理,丧失拼搏精神更是不行的。保持心理强大,是你最好的态度和正确的选择。也是你成熟的表现。