第1个回答 2024-06-16
虽然一颗小麦，不论你换成什么样的环境里，它永远都不可能长成玉米。但我们不得不承认，一旦农夫可以尊重他的小麦本性，同时为他提供适宜的生长环境，他便长成一颗更好的小麦。基因和环境，对人的成长，都起着很大作用。但是，在相同基因下，不同环境成长的孩子，他们区别有多大呢？
在纪录片《孪生陌生人》里，有一位英国妈妈生了三胞胎男孩，但是无力抚养。三个孩子出生后不久，就被送到了领养机构。这家机构为了进行一个养育实验，分别把这三个孩子给了富裕、中产、蓝领三个家庭领养。三胞胎基因相同，领养家庭成员中都有个姐姐。区别就是，父母的职业和家庭环境的不同。
三个男孩中，鲍比被富裕家庭领养。他的父亲是医生，母亲是律师。父母都受过良好而正统的教育，他们也生活在英国最负盛名的地区之一。艾迪被一个中产家庭领养，他的父亲是一名教师，一家人生活在一个中产阶级的社区。大卫为一个蓝领家庭领养，他的父母都是移民，经营着一家小商店。英语是他的第二语言，家庭受教育程度最低。
19岁那年，他们意外相遇，重新聚在了一起。令人惊讶的是，虽然没有任何共同生活的经历，三兄弟却表现出了奇一致的兴趣和生活习惯。比如，他们的坐姿神态相同，都喜欢抽万宝路的香烟，都曾练过摔跤，甚至都喜欢成熟类型的女孩。基因对于一个孩子的影响，确实不少。比如猴子和鸡的基因，完全不一样，表现出特征就不一样。猴子与猴子表现出的特征，就很多类似。这是环境永远改变不了的。
但是，人们又发现三兄弟在深层次上，其实非常的不同。鲍比个性保守，最有主见。鲍比生活在最富裕的家庭。父亲是医生，母亲做律师。父母都非常的忙，虽然没有那么多时间陪伴孩子，他们却很重视孩子的教育，并用正向、温暖的方式，教育、指导孩子成长。在父母温暖的关爱下，加上家庭无形的经济及社会资源，鲍比无论是个性发展，还是日后生活都很好。
艾迪很可爱，但是特别情绪化。艾迪被中产家庭抱养，家庭条件居中。他的父亲是大学教授，可他接受的教育却很传统。艾迪的父亲很严格，他总是制定军事化的规矩，严格要求孩子遵守。这样严苛传统的家庭教育，与艾迪活泼的本性相冲突。艾迪从小就觉得，自己无法融入这个家庭，与父亲关系紧张。父亲的高压教育，让艾迪养成了低自尊的个性，遇到事情找不到归因，他就会自责。艾迪后来得了躁郁症，最后开枪自杀。人生在中年，戛然而止。
个性居中的大卫，是个无论何时，都保有乐观气质的人。大卫生活的家庭条件是最差的，父母受教育的程度最低。可是，成年后的他，凭着良好的个性品质，也一直生活得不错。这还要归功于大卫的父亲。他的父亲慷慨又温暖，非常的有魅力，被人们称为巴布拉。巴布拉表示“爱，拥抱和亲吻”。巴布拉十分喜欢孩子，无论大卫做什么，他都会感到非常的骄傲。他身上洋溢着一股无形的温暖，孩子们都十分愿意亲近他。后面，三胞胎相聚后，也最喜欢这个父亲。
在这样的家庭里成长起来的大卫，虽然家庭条件并不是很好，资源也没有那么多。但他天性乐观、开朗，周身散发着和父亲一样的亲和魅力，人生似乎也没什么能够难倒他。
站在三胞胎56岁的人生节点回看，人们发现先天遗传的基因因素，是孩子人格和命运的起点。人的思想和性格，决定于家庭环境以及教养方式。三个孩子同样的基因，爱好也相同，可不同的养育环境，让他们有了截然不同的性格和命运。
这部纪录片中还记录了三胞胎相聚之后，曾经一起开过一家餐厅的故事。因为当时他们三个的故事，被很多的媒体报道，人们对于三胞胎很好奇，餐厅的生意一度爆满，一年就赚了一百万。可是，在不同环境下成长的三兄弟，性格迥异，又缺少成长中的磨合，一起合作开餐厅，产生了很多的理念分歧。一次激烈的争吵之后，鲍比退出了生意，决定重新寻找方向。
艾迪是最希望三个人在一起的。他自责了很久，认为是他和大卫挤走了鲍比，情绪渐渐地走向崩溃。而大卫则认为理念不同，分开是正常的，他继续自己的生活。
纪录片中，三胞胎被三个家庭收养，三个不同的环境下，三种不同性格，孩子的命运轨迹不同。孩子之间的差距，跟基因有关，后天环境影响也是非常大的。基因我们很难改变，但环境我们是可以创造的。
什么是影响孩子的环境？我国现代著名教育家，儿童心理学家和儿童教育专家陈鹤琴先生说：“凡是可以给小孩子刺激的都是他的环境，一切物质是他的环境，人也是他的环境，而人的环境比物的环境还要重要。”
孩子的命运，将来的前途，很大程度上操在教他们的成人的手中。当孩子听见家庭里常常骂人的声音，他后来就不知不觉地也会骂人，他虽然不晓得骂人是好是坏，他看见成人是这样做，就这样学。
蒙特梭利曾经说过：“儿童的创造力需要在环境中才能得以发挥，儿童是通过从环境中学习知识，来塑造自己的人格。”
在基因相同的基础上，形成正确思想和优秀人格，环境的作用非常重要。所以，为人父母，要为小孩子营造良好的环境，让孩子成为更好的他自己。