二年级秋游口语交际怎么写

如题所述

举报该问题

第1个回答 2020-05-12

游花圃
今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园，今天一见果然如此。
我和小丽等几个一起步入了花圃，我们沿着石径，观赏了各种各样的兰花，它们挨挨齐齐地排列在一起，舞动着柔软的手臂，真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中，我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接，特别让人惊讶的是那棵小石榴，装在小巧玲珑的盆子里，红红的果子上有一张微微张开的小口，真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传!

相似回答

口语交际:说一说你秋游的经历答：这次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕，忍不住笑了。

口语交际怎么写二年级视频时间 00:45

二年级语文上册《口语交际·秋游》教案答：二、老师提出交际要求这是第三周，由3号组长负责小组讨论，一个人发言，其他三个认真听，然后评议。一个一个的说，最后选一个好的方案，把它补充完善，推荐一个人来汇报。大家听明白了吗？三、小组讨论，师加入倾听并指导四、全班交流，提出修改意见，选出最佳秋游方案注意引导学生说清楚，说完整...

二年级秋游口语交际怎么写答：二年级学生识字量还比较少，对于“写作”这两个字还很陌生。如果要学生写秋游作文，学生更多的是看到什么就写什么，很容易写成记流水账。这时，不管是老师还是家长，都要耐心给予辅导。方法如下：首先，问孩子都看到哪些景，写下来景的名字；接着问，哪些景点留下深刻的印象，为什么？孩子说了之后，让...

老师口语交际,题目是秋游,秋天多美呀,我们建议老师组织一次秋游吧!咱 ...答：七里海，一个富有诗意的名子，一个风光旖旎的地方。到过七里海的人对那里的莽莽芦荡，粼粼碧水，蓝天飞鸟，美鱼肥蟹，无不留下美好而深刻的印象。七里海湿地大面积的苇海、水域，充溢着一种“野”味：野水，野草，野鸟，野景，野情，野趣。可以说是自然天成，原生状态，别具一番清纯、清新、清丽的姿...

秋游的口语交际怎么写答：你拿到像口语交际这一类型的题时，首先你要把这道题读上几遍，大概了解出题者的意图，再有，一般口语交际都与生活实际相联系，所以应多注意生活的小事，必要时，可以与同学之间相互讨论（考试除外），有的口语交际题会与本单元所学的课文相衔接，例如小学六年级上册口语交际中积累运用3中的口语交际，...

大家正在搜

口语交际怎么写一年级二年级口语交际与写话二年级快乐的秋游怎么写二年级口语交际范文二年级口语交际商量范文二年级口语交际大全二年级口语交际商量口语交际怎么写好小学二年级口语交际