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在美术教学中设计安排不同的学习模式及方法,要根据学生年龄阶段的认知水平和( )。
A. 性格特点
B. 理解能力
C. 基础能力
D. 实施能力
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第1个回答 2023-10-17
【答案】:B
在美术教学中要根据学生年龄阶段的(认知水平、理解能力)设计安排不同的学习模式及方法。
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如何在初中
美术
课堂
教学中
创设生活情境
答:
等等,教师在进行
教学设计
时,如果能合理地借用学生司空见惯的事例,进行适当的加工编制,创设出学生喜闻乐见的问题情境,一方面可以激发
学生的学习
兴趣,另一方面有利于引导学生在情境中发现问题,提出问题,最终解决问题,从而使学生感受到学习数学的意义和价值。
如何让
美术教学
更得心应手
答:
教学时,
还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度
。譬如说,让小学二年级的小朋友画透视或写生,是不符合逻辑的。美术教学也同于其它科目一样,要尊重学生的主体地位。这样才能让学生感受学习美术是一种乐趣,并在这乐趣中学...
小学
美术教育
特点
及方法
答:
在这样的基本环境下,
美术教育需要根据年龄不同注重对他们的想象力进行正确引导和启迪,并着重培养鉴赏能力
。 3、贴近生活,贴近实际的趋势 小学美术教材中的每一部分的教学内容都有机地渗透了现实生活,从学生所熟悉的生活物品到生活场景,让学生从熟悉的生活内容中感悟美术,进而渗透美术教育。教学工作也应该联系生活、让学...
谈新课改下如何实现中学
美术
高效
教学
答:
2.互动教学 广泛开展教学相长的互动教学模式
。在美术新课程教学中要贯彻新的教育理念,尤其关注同学们的身心发展。因此实行丰富多彩的美术课堂互动教学显得非常必要。要让大家学得更积极、更主动,美术老师必须根据实际情况适时创设新的教学情境,创造适合学生健康发展的课堂气氛,努力满足学生全面发展的需求。 3.构建生态...
小学六年级
美术教学
方案优秀案例5篇
答:
三、 教学内容 [造型、表现]学习领域 1、用自然物或人造物
的不同
肌理,通过拓印或剪贴,制作各种图形。 2、学习简单的中国传统
绘画方法,
体验笔墨趣味。 3、学习简单
的绘画
构图方法、简单的透视知识和结构比例知识。 4、结合传统艺术中的色彩运用
方法,学习
对比、调和等色彩知识。 5、学习漫画和卡通的表现方法,进行绘画...
不同年龄
段
的
孩子应该怎么
学习美术
答:
小学阶段应按儿童
的年龄
分为三个时期来研究:图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后(相对而言,有的会提前或退后)。美术教师应根据儿童不同时期
绘画的
心理与特点,培养他们的兴趣,才能提高他们
的绘画水平
。二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变
的阶段,
大脑的发育已达成年人的90%,但在...
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