星期一，随着雄壮的运动员进行曲，我们做完广播操正准备退场。突然，英语老师走了过来，伸出手，轻轻地从我头上掠过，递给班主任龚老师一张奖状，“这是谁的呢，要是我的该多好好啊！”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看，也想知道究竟。一会儿，她转过身羡慕地对我说：“李樵，是你的。”“我的？”我丈二和尚摸不着头脑，“真的吗？”我踮起脚尖，身子微微向前倾，伸长脖子盯着奖状看，当目光停在“李樵”上时，一下子定住了，半天才醒悟过来，高兴得一蹦八尺高。就这样，一传十，十传百，不一会儿，全班都知道这件事了。
回到班级，龚老师倚在讲台边高兴地说：“上晨会课之前，我先来发一个奖……”老师话音未落，同学们已经按捺不住叫成一片：“是李樵的！”“李樵，上来领奖状”龚老师微笑说。
在同学们热烈的掌声中，我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状。回到座位上，仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”。
意外，对于这个词大家都不陌生吧！意外的考试、意外地发现、意外的……我也不例外。我有过一次意外的惊喜，这，在我的脑海里还是记忆犹新。
那时我还是一名三年级的学生。有一回，英语老师说今天要考试，面对这场突如其来的考试，我完全没做好心里准备。马上就要开始考试了，我准备好文具，等待着“恶魔”地降临。
“开始。”只听老师一声令下，我们便开始做了。我非常顺利地做了一题有一题，不知克服了多少难关。我欣喜若狂，像一个在战场上胜利的士兵。做着做着，我有碰到了一道难题。是一道选择题，题目是：Do you like flowers？有三个选项：A、yes I do. B、yes I does. C、No I do. 我不知所措，经我的分析，“C”肯定是错的，可“A”和“B”该怎么选呢？我的心里好像有100只兔子在“砰、砰、砰”地跳着，忐忑不安，矛盾极了！我灵机一动，在橡皮两面分别写上“A”和“B”。就让老天来决定吧！我想。我郑重地把手中的橡皮向上抛，“哐当”橡皮掉了下来，是“A”，我再一次郑重地把答案写在了试卷上，心里舒畅多了。
下午，老师报出了成绩，“黄嘉怡100，张南南100……”我没有听错吧，我居然考了100分哟，太棒了！我开心得手舞足蹈。
这一次意外的惊喜 让我终生难忘。到头来，帮我的还是老天爷。
采纳吧，都是400字的。两篇。
每次遇到难题而绞尽脑汁却总也想不出来时，望着那一张张写得满满的稿纸，我的心便会隐隐作痛，那时的我总会想：爸爸妈妈，你们为什么不能在这个关键的时侯帮我一把呢？渐渐长大，对爸爸妈妈的思念也与日俱增，尤其在生日的时候，我更加想念爸爸妈妈。
12月的一天，我度过了自己的12岁生日。那天，我收到了许多礼物，收到了许多同学的祝福。但我不是很开心，一直笑不出来。因为对这一切，我并不期待，我期待的是，爸爸妈妈的礼物、祝福。他们就是这样，一心扑在工作上，常常为了更美好的明天而废寝忘食地工作，几乎把我给忘了。一想起我与爸爸妈妈共处的时光，我不由得在心底呼唤：“爸爸妈妈，你们能来吗？”其实，我猜测，他们是不会来的，因为那天不是节假日，而且他们一定没记得我的生日，可能正忙碌地奔波着……
放学回家后，我将作业写完。由于心情烦闷，我推着自行车，到外面兜兜风。寒风扑面迎来，吹乱了我的短发，但却吹不走我心中的思念、忧伤……就这样，我闲逛着。直至5点多，我才极不情愿地走进家门。
耳边响起的是一片嘈杂声，心情烦闷的我根本没有理会。刚踏入客厅，爷爷就追问：“萃，你去哪里了？”我低着头，胡乱搪塞了一句：“没干什么，我去同学家了。”“萃，你身体不舒服吗？”咦！是妈妈。我的精神为之一振！惊喜之余，我问了一句：“爸妈，你们怎么来了？”“你不会不记得了吧！”“今天是你生日啊！”爸爸笑着回答。我怔住了，刚才对爸妈的那股怨气早已烟消云散。“看，这是你的礼物。”妈妈将一本《树叶的香味》递到我手里。我高兴地合不拢嘴，那是我盼望已久的故事书。以前我跑了好几家书店都没能买到。我边抚摸着故事书边问道：“这是在哪里买的？”爸爸告诉我，自从妈妈知道我想买这本书后，不顾疲倦，上新华书店，三联书店……几乎跑遍了全汕头的书店。这时，幸福的感觉浓浓地糊在了我的心头。我抑制不住感情的闸门，投入了妈妈的怀抱，朦胧中，我感觉自己哭了……
晚饭时间，奶奶为庆祝我的生日，煮了一桌可口的饭菜。餐桌上，其乐融融。在这温馨之夜，我感受着这天伦之乐，显得格外激动。
这次生日，是我平生以来，记得最鲜明的一次，它是我成长过程中一颗最闪亮的珍珠
惊喜的发现
惊喜，对于我来说，一点也不陌生。在我那天真活泼、欢乐幸福的童年中，一点也不稀罕，然而，我对那如天上繁星的“惊喜”是不能一一记住的，但有一次的惊喜却让我终生难忘！
在我很小很小的时候，就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事，说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望，所以我真希望见到圣诞老人，收到他送的礼物，但也有时也会想，他会吗？他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗？
有一年圣诞节的平安夜，妈妈叫我睡觉前把小鞋放在门口，说这样明天就会收到圣诞老人送的礼物，我照办了。第二天一早，我半信半疑打开门，啊！圣诞老人果然送给我礼物，我是那么的惊喜，那么的开心。从此以后，我每年圣诞节都那么做，而且一次次都是那么惊喜，圣诞老人的礼物都是那么的称心如意。
但是，去年的圣诞节却发生一件使我终生难忘的事。那年爸爸妈妈工作都很忙。平安夜那晚，我临睡觉前照旧把鞋子放在门口，突然问：“妈妈，今年我还能收到圣诞老人的礼物吗？”妈妈一笑，说：“ 明天你就知道了！”，那一夜我老睡不着。“咔！咔！咔！”爸爸加班回来了，只听到妈妈跟他“咕嘟咕嘟”一会，爸爸又忙忙出门了。咦？爸爸又干啥去？……
第二天，我仍然收到圣诞礼物，但从数量和质量上比前几年差远了，只是一块巧克力，好像没什么准备，这时，我想起爸爸昨晚的行动，难道……
于是，我盘问起妈妈来，妈妈长叹一声，说：“力力，告诉你吧！以前那些圣诞礼物都是爸爸妈妈为你准备的，因为爸爸妈妈希望看着你惊喜，看着你快乐，今天，你长大，不该再瞒你了！”我听了，一愣！妈妈吸了一口气，又说：“昨晚爸爸妈妈实在太忙，把这事忘了，我们打算第二天向你解析的，但看见你又把小鞋摆在门口，我们实在不忍心看到你失望，爸爸只好连夜出门……”说到这儿。我眼睛湿润了，心里是那么的惊喜哟。
惊喜，是那么的惊喜，因为我已收到了人世间最美、最珍贵的礼物——爱。
生命的年轮像一张旋转着的七色唱片。按一下重播键，再细听以往灌录的青春乐曲，我的心泛起了一圈圈的涟骑，一丝丝的惊喜顿上心头……
成功是惊喜；取得成功之时当然是万分惊喜； 当你回味过往的成功，也能从中得到惊喜，你会为自己有取胜的块心，为自己不断努力的无比毅力而感到惊喜。通往成功的道路上有着无数的足迹，那都是你付出的辛勤，你怎能不为之一震？怎能不惊喜？
失败是惊喜。失败之时，你把生命旋律的音量调到最高处。你会听到失败在讥笑你，你会振作起来，坚定地对自己说：“失败并不可怕，可怕的是失败后不能振作。”那时，你会惊叹自己居然能在失败之时说出这些豪言壮语。从失败中走出来，总结教训，继续奋力前进，你做到了。你怎能不感到惊喜？
离别是惊喜。感情的 *** 拔到了最高处，你与挚友即将分别了，那刻的心情是悲哀，是离愁？不，那是惊喜。当离别时，你会发现，不知不觉中你与挚友已经建立起深厚的友谊，共同度过了生活中的风风雨雨。那时，你会惊喜生命中交上了一位知心朋友。
重逢是惊喜。多年分别，多年分别再聚首。你会发现友人的面容都变了，但你又会发现你们的感情就像埋在地下的酒，时间越长越浓烈。你会发现你们对对方的感情已不只是一句问候，一句体贴的话语，而是彼此心与心的牵挂。于是，你不胜惊喜！
生命的道路是由无数的成功失败和悲欢离合交织成的。朋友，迈开脚步，你就会在平凡生活中收获无数的惊喜！
生活中，处处都有惊喜，意外的惊喜让我们热泪盈眶，让我们心情激动，让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感，我也有一件令我意外的惊喜的事.
生活中，处处都有惊喜，意外的惊喜让我们热泪盈眶，让我们心情激动，让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感，我也有一件令我意外的惊喜的事.
“呤呤呤.” 这一声清脆的下课铃宣告这漫长的期中考试终于结束了.同学们都急忙想与身边的同学对答案，可令我失望的是我的答案与他们的答案就是不一样，就是那么地与众不同！孤独的我独自走在回家的路上，天空如我的心情一样阴暗，想起考试的种种失利，心情十分烦闷.到了家，母亲看出了我的心事也就没有再多问，可谁有能知道我内心我苦呢？或许只有天地吧！
转眼间，到了揭晓我成绩的时候，名知自己考不好的我，这一次却出奇地晚来到学校.到了教室，同学一张张微笑的面庞，和亲切的问候却并没有能将我的心结打开.终于，只见曹老师大步流星地走进教室，脸上一脸严肃庄重的表情，让人看了便知我们考试没有考好，曹老师走上讲台，清了清嗓子，说：”这一次我们月考没有考好！””应该说的就是我吧！！”我心想.一门又一门的试卷发了下来，看着试卷上一个个红勾，我那悬着的心终于放了下来.可没想的是还有更大的惊喜在后面等着我.
到了中午，曹老师来到教室，顺手从她的包里拿出一份排名表.这时，我正在悠闲地整理书包，曹老师说：”这一次的第一名是 ** 97分，第二名是李红95分.”这时，我感觉幸福得像花儿一样，激动得说不出话来.放学后我高兴的回家，这真是一次意外的惊喜.
曾听过基督教的这样一句禅言：每当有惊喜发生时，都是善良的安琪儿在为你祈祷.那一次我真的很幸运，我要让这意外的惊喜一直伴随着我，并且成为永恒.
今天又是星期五了，周末又到了，真好！ 下午放学到家后，因为明天不用上学，今天可以放松一下，就没有马上写作业了，而是到楼下去练了一会儿跳绳。
六点左右，妈妈就出差回来了，太好了，两天没见妈妈了，好高兴啊！ 昨天语文听写，我又得了一百分，不过数学才考了92分，我猜妈妈已经知道结果了，果然妈妈坐下来后问我的数学为什么考92分，没有像上次一样考一百分，我回答妈妈说是因为粗心，不是因为不会，妈妈叫我下次要注意，要更细心一点，如果会做的题目也做错，很可惜的。 过了一会儿，妈妈让我自己去她带回来的行李箱的外面那个小袋子里拿东西，我有些好奇，不知道妈妈让我拿些什么。
当我把东西掏出来的时候，可真是高兴极了，居然是一个火力少年王的溜溜球！这可是目前我最喜欢的东西了，妈妈真是了解我啊！我没有想到妈妈会给我带礼物，要知道现在上小学了，不可能有太多玩的时间，但妈妈居然还给我买了这样的玩具，真是我的好妈妈！不过妈妈还是跟我约法三章：玩溜溜球可以，但是不能贪玩，要按照老师和他*的要求，该是学习的时间就得学习，写作业也不能落下，我一一答应了妈妈。妈妈知道我向来是个说话算数的小朋友，我也相信自己能做到。
我以为考试满分的时候会有奖励，没想到妈妈在我的数学只考了92分还给我带礼物，真是挺意外的。不过妈妈也说了，这不是奖励，只是因为我是男孩子，喜欢玩溜溜球才给我买的，跟学习无关，所以也不能因为这个影响学习。
楼主望采纳！！！ 换种心态看人生 “人生不如意之事十之八九”。
这句名言参透领悟了人生的一条普遍的铁定律例。在现在这样的尘世间。
人与人之间的差距越来越大，我们常常禁不住羡慕别人光彩华丽的外表，却对自己的欠缺不足耿耿于怀。其实这样大可不必，没有一个人的生命是完美无缺的，每个人或多或少都少了一些东西，无论是古代的皇帝还是今天的亿万富翁富婆。
每个人的生命都被上苍划上了一道缺口，你不想要它，它却如影随形，生命中存在的缺口和不足，实际就像我们背上的一根刺。只是为了时时提醒我们的谦卑，这个世界上还有着其他众多不幸的人，要懂得怜悯。
若没有苦难，我们会骄傲。没有沧桑，我们就不会以同样的心去安慰不幸的人。
人生还是不要太圆满为好，有个缺口让些福气流向别人未曾不是一件很美的事，你不需拥有全部的东西，若你样样俱全，完美无缺，可别人吃什么呢？每个生命都有这样那样的欠缺和不足，不必与人作无谓的比较，人比人会气死人！珍惜自己所拥有的一切就好，就会美滋滋、快乐无比！这个社会上的政界名流，他们的外表实在令人艳羡无比，但深究其里，每个人都有一本很难念的经，甚至苦不堪言，生不如死。不是有“高处不胜寒”的慨叹吗！ 所以不要再去羡慕别人如何如何富有、幸运，如何风光，好好数算上苍给你的恩典，你会发现你所拥有的绝对比没有的要多出许多，而缺失的那一部分，虽然很恼人，却也是你生命的一部分，没得选择，接受它且善待它，你的人生就会快乐豁达许多！心理舒坦许多。
爱你的生命，它会焕发出更加明亮无比的光彩。
意外的惊喜作文420字
我今年13岁了，应该过了13次生日，也应该收过许许多多的礼物了，但是，很抱歉，我一份礼物也没有收到过，不是因为我没有朋友，可能是他们太忙了，或者朋友之间不需要礼物，只要保持着这份友谊，那就是给我最好的礼物。 每到我生日的那天，就是我最无聊时。
一个人面对着美味的蛋糕，没有人一起分享，再好吃的蛋糕那就是蛋糕而已。现在的我，不需要人分享了，只想早点吃完，洗洗睡了。 我打开房间，坐在床边，刚要躺下，发现床边柜子上有一份精美的礼物。谁这么无聊，把礼物送错了房间。我刚要吧礼物拿出去时，我发现那礼物上面写着我的名字。我又坐回床边，啊，这正是给我的礼物，激动之时不免有些疑惑，是谁给我的礼物？我小心翼翼的打开礼物，哇，好漂亮的小兔子玩偶，这可是我几年来的第一份礼物和第一个玩具，所以我要非常地爱护和珍惜它，不允许让它受到任何伤害。 我心里突然想到了是谁送我的，妈妈。是妈妈！对，就是她，世界上妈妈最了解我喜欢什么，只有她知道我喜欢兔子。“噼啪”，一滴眼泪落在礼物的盒子上，我的眼眶湿润了，一股浓浓的爱意涌上我的心头。妈妈正好站在门口，我立马扑进她的怀抱，我知道，妈妈是爱我的，只是没有表达出来。 从那以后，爸爸妈妈就天天陪着我，特别是我生日的那天，从那时候开始，我才懂得了母爱和父爱是什么味道。我爱你们，爸爸妈妈！
希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
身子微微向前倾，“这是谁的呢，要是我的该多好好啊！”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看，也想知道究竟，“真的吗？”我踮起脚尖。
在同学们热烈的掌声中，我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状，不一会儿，全班都知道这件事了。 回到班级：“是李樵的，一下子定住了，半天才醒悟过来，高兴得一蹦八尺高，当目光停在“李樵”上时，随着雄壮的运动员进行曲。
一会儿！”“李樵，上来领奖状”龚老师微笑说？”我丈二和尚摸不着头脑，同学们已经按捺不住叫成一片，十传百，她转过身羡慕地对我说：“李樵，是你的。”“我的 意外惊喜星期一，我们做完广播操正准备退场。
突然，龚老师倚在讲台边高兴地说：“上晨会课之前，我先来发一个奖……”老师话音未落。就这样，仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”，一传十。
回到座位上，英语老师走了过来，伸出手，轻轻地从我头上掠过，递给班主任龚老师一张奖状，伸长脖子盯着奖状看。
她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。
圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。
一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。
她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。
记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。
大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？” 我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！” 文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？” 我哭着说：“当然疼了！” 听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口， 在她的帮助下，我勉强地站了起来，对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？ 文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。
文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？ 我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。
（开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。
开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）
我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。
本段写第一点：好胜心强 。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。
先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。
就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。
写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。
我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。
（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。） 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。
（本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。
先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。
站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。
王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”
董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。
（以下三段写第三点：爱打人玩 。） 我的这位同桌还挺爱打人玩。
我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。
自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”
还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”
（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。）
可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董。
意外的收获 每一个人一生都有许许多多的收获，有些收获是劳动得来的，而有些收获是意外得来的。今天，我就有了一些意外的收获。 早上，我吃面包，掉了许多面包悄在地上。我想等会家里的鸡来打食吃，会把它啄干净的，就没有清扫它，还顺手把一个苹果壳扔在了稻谷场上。我做好作业，已近中午，我又到厨房找吃的，我发现地上有许多蚂蚁，爬来爬去，忙得不亦乐乎，看来，鸡没有请过来，蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。史见蚂蚁驮着粮袋——面包屑，排着队后往一个方向前进。我就奇怪了，为什么它们不在这么直接吃掉面包屑，还要花大力气把它运回洞呢？经过我观察发现，原来它们有东西都要大家一起分享，从不占为已有，小的能运，那大的能行吗？我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的苹果壳。远远的，只见那个苹果壳好像自己运起来了。走近一看，只看黑压压的一群蚂蚁围着那个苹果壳，更多的外援也正匆匆赶来，无数个小力士齐心协力把苹果壳抬了起来，挪动了一下，替补的又上去许多，这样一步一寸，艰难的抬动食物。真令我感动啊！不论多么艰难，它们都没有放弃，齐心协力地把苹果壳搬走了。 这次意义的收获可真不小，让我明白了团结一致的力量。
意外地收获
今天晚上，我在做《同步》的时候，突然发现有这样一道题：用12根小棒摆5个正方形。怎么能摆5个正方形呢？我愣住了。我把我的疑问告诉了妈妈。妈妈让我在田字簿里打草稿，我打开田字簿，发现里面是密密麻麻的田字格，我数了数，一个田字格里有4个正方形，我感觉还有一个正方形，细细一想，眼前突然一亮，那四个正方形不是刚好能拼成一个大的正方形吗？4+1=5，对了，刚好是五个正方形。题目中要求用12根小棒，这五个正方形是不是刚好是12
根小棒呢？我又多了一份疑问，我想如果把里面的虚线变成实线，把长的线分成两份，一份看成一根小棒，不就刚好是12根小棒吗？我边想边用手指点并数了起来，1、2、3……12，不多不少刚好12根，我高兴地跳了起来。
“妈妈，我想出来了，想出来了！”妈妈看着我兴奋地样子，问道：“你能不能把你的想法说一说。”“能。”我大声地说，“1、2、3……12。”我点着线段一一地数着。妈妈静静地听着，等我说完，说道：“你真了不起！知道吗，无论遇到什么问题，你只要多动动脑，多动动手答案可能就在你的身边。”
通过今天的作业，我明白了一个道理，其实很多题的答案就在我们身边，只要我们多观察多动脑就能找到数学题中的答案。
意外的收获
那天，我一不小心撞到 仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。
我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色…….它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。
这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。
通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。