我也赞成更好地上课听讲
1首先 更好地上课听讲节约学习时间 学习首先是一种记忆模式，从老师那里把老师的知识复制下来，记忆就是学习的捷径，也就是说它节省时间，就像遗传基因一样，不需要我们刻意地去学习，去探索，就具备了父母的各项优势。反而，若不好好地上课听讲，自主学习会浪费很多的时间去琢磨，俗话说，吸取前人的经验，年轻人会少走弯路
2 什么叫更好地上课听讲
同样的学生，听讲的效率是不一样，有些人吸收了半分之八十，有些人却吸收百分之五十还不到，就究竟是怎么回事呢，答案是注意力。记忆力是学习之母，注意力就是记忆的前提。有些同学上课溜号，想着昨天的动画片，把老师的信息没有复制下来。
3据有关资料分析，听到多少，是听的知觉能力，反应的是注意力，听懂多少，反应的是听的理解能力，记住多少，反应的是听的记忆能力。问题出现在哪里，就补哪里，亡羊补牢，为时不晚。注意力不好就上课少胡思乱想，听不懂，就立刻问，或下课不耻下问，问同学，开开窍，记不住，就掌握写记忆方法，这样把问题各个击破，就有了个学习的大方向
4如果只知道自主学习，没有考虑到听课效率，这样差距会越来越大，因为不知道是因为注意力不够集中，而漏听了知识，也不知道是因为自己的理解能力太差，而不懂得不耻下问，及时赶上，或者不知道是因为只是记忆力不好，没有及时复习，而丢失了知识。在怎么自主学习，也找不到突破口，只会浪费自己的时间，殊不知，你反复琢磨的题，紧紧是一个老师上课讲过的知识点，而且是很重要的知识点，老师强调过也没有在意，而正是老师那些强调过的才是出题高的知识，老师是最有经验的，当然知道什么考什么不考。什么是只需要理解，什么需要一带而过就行，如果这些都不在意，反复纠缠在根本就无关紧要的知识上，研究出来还好，没研究出来就会大大地打击自信心。
5所以提高听课效率就会更好地学习到更多的知识
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