风雨中的菊花阅读答案

Question

风雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，别得很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

Answer 1

1.这篇小说在情节安排上，多处设置悬念，试举一例说明：
；你认为全文彻底解开悬念的谜底的一句是____________________________。

2.本文将视线转向了在社会生活中极易被人们忽视的一类人——乞丐。认真研读表现小乞丐的部分，完成下面的两道题。
① 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”这一细节表明了

② 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这些表现了小乞丐什么样的思想感情？
答：______________________________________________________________________

3 .小说的主人公是小乞丐，那多尔先生这一人物在文中有何作用呢？他对小乞丐的感情经历了怎样的变化呢？
① 体会文中A、B、C三句话中包含着多尔先生对小乞丐有怎样的感情和态度。
A______________________________
B______________________________
C______________________________
② 结合全文谈谈作者塑造多尔先生这一人物有何作用（可从情节的展开、主题的表现、人物的塑造等多方面任选一个角度分析）。
答：___________________________________________________________________________

4.如果把本文的题目换成“一束万寿菊”，显然不如“风雨中的菊花”，为什么？谈谈你的理解。
答：

1 答 案： 略。　　“多尔看到他的前方是一块公墓”
解题思路： 文中设置了多处悬念，如小乞丐向贵妇人乞讨时，多尔先生的多重考虑；小乞丐买万寿菊的原因等等。对于全文彻底解开悬念的谜底的话，可以从文末看出。

2. 答 案： ①钱放在口袋里的时间长，这是靠长期乞讨积攒起来的，得来不易。 ②沉重、难过、敬重、怀念。
解题思路： 此题意在考查通过分析文章内容来把握人物形象。作答此题应从小乞丐人性的闪光点方面考虑。
3. 答 案： ①A 同情　　B 惊奇　　C 感动、震撼　　②多尔先生这一人物推动了故事情节的发展，对主人公小乞丐的塑造起到了烘托作用。
解题思路：
多尔先生对小乞丐的感情和态度是在故事情节的发展中逐渐明晰的，注意从故事的推展中来体会。本文的主人公是小乞丐，之所以塑造了另一个人物，显然是为了使故事情节顺利进展，烘托陪衬主人公的品格。
4. 答 案： 风雨中的菊花有双重含义：既指小乞丐在风雨中献上了那束菊花；又象征了小乞丐坚韧、执著的品格及纯洁美好的感情。
解题思路： 此题考查对文章主旨的把握。作答时应联系全文并从“风雨中的菊花”体现的深层含义去考虑

Answer 2

5．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）
6．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。（2分）
7．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（3分）
8．难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）
9．小乞丐买花献给过生日的妈妈。（3分）（意思相近即可）
10．（3分）（摘录1分，批注2分。答案不唯一，符合题意即可

Answer 3

5．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）
6．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。（2分）
7．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。（3分）
8．难过 惊讶 感动（共3分，每空1分。意思相近即可）
9．小乞丐买花献给过生日的妈妈。（3分）（意思相近即可）
10．（3分）（摘录1分，批注2分。答案不唯一，符合题意即可）

Answer 4

1．“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝。
“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。
“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊。
“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。（共4分，答对一点给1分，给满为止）
2．①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会的最底层。
②“小乞丐”从破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬币都磨得亮亮的”，说明了这些钱是靠他长期乞讨积攒起来的，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。
③“小乞丐”把好不容易积攒起来的钱用来买了一束万寿菊献给了死去的母亲。表明他对母亲纯真而深切的热爱之情。
④“小乞丐”是一个既让人同情又让人尊敬和感动的小男孩。（共4分，能答对2点可得满分）
3．不能删掉，因为划线部分都是小说的环境描写。
其作用是：①推动了情节的发展。
②烘托了“小乞丐”的形象。
③深化了文章的主题。
（共3分，表明观点得1分，阐述理由得2分）
4．①多尔为自己误解了“小乞丐”而愧疚。（2分）
②多尔被“小乞丐”对母亲纯真的爱感动，他的心灵收到了强烈的冲击。
5．①“小乞丐”在风雨中献给母亲的菊花。（2分）
②象征了在艰难困苦中生活的小乞丐坚韧的品格及对母亲的那份执著的爱。
（意思相近即可）

Answer 5

22．“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝。
“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。
“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊。
“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。（共4分，答对一点给1分，给满为止）
23．①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬，生活在社会的最底层。
②“小乞丐”从破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬币都磨得亮亮的”，说明了这些钱是靠他长期乞讨积攒起来的，每一枚都来之不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。
③“小乞丐”把好不容易积攒起来的钱用来买了一束万寿菊献给了死去的母亲。表明他对母亲纯真而深切的热爱之情。
④“小乞丐”是一个既让人同情又让人尊敬和感动的小男孩。（共4分，能答对2点可得满分）
24．不能删掉，因为划线部分都是小说的环境描写。
其作用是：①推动了情节的发展。
②烘托了“小乞丐”的形象。
③深化了文章的主题。
（共3分，表明观点得1分，阐述理由得2分）
25．①多尔为自己误解了“小乞丐”而愧疚。（2分）
②多尔被“小乞丐”对母亲纯真的爱感动，他的心灵收到了强烈的冲击。
26．①“小乞丐”在风雨中献给母亲的菊花。（2分）
②象征了在艰难困苦中生活的小乞丐坚韧的品格及对母亲的那份执著的爱。
（意思相近即可）