第1个回答 2011-12-23
复习课要注意知识的系统性，完整性和关联性，注意突出重点，突破难点，联系考点。初一主要是识词造句，注意讲解识词方法和句子结构的完整性。以竞赛的方式进行，少讲精炼，多展示学生的能力。
第2个回答 2011-12-20
把初一的书拿出来翻一遍，了解下大概讲了些什么内容吧。我觉得初一的课本应该没有那么多知识点吧？根据知识点，在这些方面做一下准备，随即应变。这是我的个人想法，没有经过实践。只是做个意见。
第3个回答 2011-12-20
去下载国际音标，它会有教你怎么读的，而且很有趣，你也可以登入“恒星英语学习网”学习英语，不仅仅有发音，还有很多学英语的东西。
第4个回答 2011-12-20
初一一年的语法点有：时态中的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时；名词复数。如果是初一上半年还没那么多。根据版本不同语法点会有所差异，目前国内各地版本有：人教版，北师大版，外研版，北京课改版，苏教版，鲁教版，冀教版，牛津版等，虽然版本不同，语法内容都大同小异。
英语语法本来是很枯燥乏味的，而且是听起来好像很明白，但运用时就容易出错的。就向一个不会游泳的人去学游泳一样，教练就教给你那么几句话，你听的也很明白，但到了水中你会发现原来不是那么回事，从听懂到自己学会游泳还需要一段时间。根据自己的教学经验我总结出了一种方法，即英语语法思维网络学习法（图谱方式）。对于参加中考和高考的学生帮助很大。
初一的知识很简单，但要让学生学会并不是那么简单。你可以把初一语法点总结一下，变成一个小故事的方式，你说汉语让学生去翻译成英语，当他们不会翻译时你引导一下。等最后都翻译完了你再说其中那些句子运用了所学过的那些语法点，这样学生们就不会感觉学语法枯燥无味了。本回答被提问者采纳