通过本课题的研究，提高信息技术教学的有效课堂教学的实效性，在信息技术课堂教学中巧妙融入综合实践活动，使学生积极主动地参与进来，从而提高学生的信息素养。总结研究成果，形成系统的课题总结报告，整理和提炼出比较系统的、富有成效的生成性信息技术课堂教学的操作策略。形成具有指导性，富有操作性的课例教案集。凭借本课题的研究成果来指导日常教学，提高教学成效，并能在一定的范围加以推广应用。