《鼓励孩子学习进步的话》好句子大全
鼓励孩子学习进步的话1.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
3.如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
4.真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
5.当你能飞的时候就不要放弃飞。
6.当你能梦的时候就不要放弃梦。（ 文章阅读网： ）
7.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
8.游手好闲会使人心智生锈。
9.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
10.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
11.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
12.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
13.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
14.愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
15.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
亲爱的张老师： 您好！我认真地读了您写给我们的信，读完后，我不禁感慨万千，原来您一直关心着我们，关心着我们每一个的进步，给老师的回信。
您送给我们的三个礼物我收到了，以后它会像我的良师益友一样陪伴着我。您送给我们的第一个礼物便是感谢身边的每一个人，如果世界上没有许多帮助我的人，没有了朋友，没有了爸爸妈妈，那么这个世界将会多么恐怖啊！这个礼物我收到了，并且记在了心里。
您的第二个礼物是一个故事，一个蚂蚱被困在杯子里，杯子上的盖子被封了起来，这个蚂蚱便努力地向上跳，过了一会儿便没有信心了，小学六年级作文《给老师的回信》。这时杯子的主人打开杯子，蚂蚱却跳不出来了，困为它已经被困难吓倒了，没有信心了。正应了那一首小诗：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”老师相信我，我对自己一直是充满信心的，我一直相信自己一定是最棒的！
您的第三个礼物是让我们与好书交朋友。书能让我们知道真善美、假恶丑；书，可以让我们丰富知识，化作一把金钥匙打开知识的大门。有一句话说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
您信中的三个礼物，虽然平常、普通，可处处透露出您对我们的无限关爱，是您给了我学习的劲儿，让我更加喜欢学习，热爱学习，自觉学习。您在信中写的话，我会永远警记。
1、别怕，你肯定能行！ 2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。
3、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？ 4、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！ 5、你明白的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习 6、我很高兴你有一颗同情心！ 7、只有一条路不能选取——那就是放下的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 8、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！ 9、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
10、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。 11、自已去做吧，不要依靠别人。
12、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。 13、持续你的好奇心，这将是你创造的源泉。
与孩子一起找到进步的滋味
——教育随笔 俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康发展，而批评打击的一句话，会让孩子变得畏缩犹疑。作为教师，首先要看到孩子的进步，让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。
只要我们从孩子的实际出发，把孩子的今天和昨天相比，你就会发现孩子是在不断成长进步的，从而对他们加以表扬。“你刚刚学画时，连笔都拿不住的，现在已经会画手绢了。”“你这次做得比上次好多了。”孩子受到鼓励后，学习热情和思考探索的积极性会很高。有意识的表扬，对与孩子良好学习行为的养成无疑有着积极意义。
在课上，还有在孩子们从事一些简单劳动、游戏或其他活动时，教师要鼓励孩子有一定目的的多观察、多思考，从而放松身心，在潜移默化中学习知识，这样教师就要对认真、能积极思考的孩子多表扬，这既激发了这样的孩子的学习积极性，对其他孩子也起了一个正向引导的作用。在劳动中，有的孩子不怕脏、不怕累，而有的孩子自则拈轻怕重，有躲避劳动的倾向。教师就要讲明劳动的意义，大力表扬前者，对后者既不批评又不纵容，而是诸如此说：“XX平常非常热爱劳动，今天的劳动热情还没全发挥出来，希望XX成为小朋友中最能干的一位。”这么一说，大家肯定都干得热火朝天，结果是既美化了环境，又培养了孩子从小热爱劳动的好习惯。
对孩子的鼓励，不一定必须用语言表现出来。老师满意信任的目光，亲切喜悦的笑脸，都会给孩子带来力量。他们从老师的表情中知道自己做对了。“啊，我进步了老师多高兴呀。”于是孩子在盘算着，怎样让老师更高兴，不用你唠唠叨叨的数落孩子，他们自己会给自己提出进一步的要求，这样孩子会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。
让我们用真诚的鼓励来帮助孩子，我们也希望他们成功、进步，但是我们也应该允许他们失败。同时，不要忘记留给他们时间和空间，这样孩子才会在我们的掌声中走向成功。
【竿头日上】竿头：竹竿尖头；上：上升.比喻学业进步很快. 【竿头直上】比喻进步很快. 【精进不休】精进：专心努力上进；休：停止.指人不停追求进步. 【苦药利病】良药苦口对病有好处.比喻严厉的劝诫或批评有利于人的进步. 【刮目相看】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他. 【日就月将】就：成就；将：进步.每天有成就，每月有进步.形容精进不止.也日积月累. 【日新月异】新：更新；异：不同.每天都在更新，每月都有变化.指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象. 【日异月新】指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象.同“日新月异”. 【士别三日，当刮目相待】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他. 【士别三日，刮目相待】指别人已有进步，当另眼相看. 【瞬息千里】瞬：一眨眼；瞬息：极短的时间.形容非常迅速.后用来形容进步很快或行动迅速. 【突飞猛进】突、猛：形容急速.形容进步和发展特别迅速. 【与日俱进】与：跟，和.随着时间一天天地进步.形容不断进步或提高. 【一瞬千里】瞬：指极短的时间.一眨眼的时间就一千里路.比喻人进步或事业进展迅速.也形容速度很快.。
今天改试卷的时候，发现一位同学写了我冒着大雨去给生病的他补课，我回忆一下，根本就没有冒雨给他补过课。于是我决定请他说说这样写的目的，好奇心驱使我想问问他心里是怎么想的。
放学的时候，我留下他，没有说什么理由，他在我面前很拘谨的样子让我笑了起来，因为快乐地看着他，很快他就放下了紧张的心情。他告诉我他想作文得到高分，赞美老师的作文，老师肯定喜欢，于是就会给高分。真是个爱动脑筋的孩子。但，我告诉他我没有做过，看了脸红啊，真的，因为诚实对人很重要。他告诉我，他不应该编没有的事情，要写我的例子很多，只是考试一时想不出来。从他绯红的小脸上看到了他的诚实，我说，那你就回家重写一篇吧，他高兴的答应了。
我喜欢鼓励学生真实作文，也许，源于中学语文老师在一次作文课上引用的话：“真实是文章的生命。”恩师的话至今还在耳边回想，今天，我也把这句话送给了我的学生，希望他能和我一样记得很久很久，甚至一生都不会忘。
朱永新教授在《新教育之梦》中的有这样一段话：“理想的父母是永不对孩子失望的，决不吝啬自己的表扬和鼓励。”“在教育子女的过程中，父母的一个微笑、一个赞许、一种肯定都会激起他们非常强烈的情感，扬起他们希望的风帆。”孩子是不可能没有缺点的，没有缺点的孩子是没有的。区别只是孩子缺点的大小。父母如果看不到孩子的优点，就会对孩子责备过多，以致夸大缺点，对孩子身心产生不良影响。因之，父母必须善于发现自己孩子的优点；并且诱导孩子发挥自己的长处。只要是孩子取得了一点进步，就应当予以肯定。称赞，使孩子对自己的能力产生信心，这样他们就会有信心去努力学习了。
不要吝啬你的表扬，尤其是对年龄小的孩子。比如当孩子在吃完饭的时候想要帮你洗碗，但你觉得她太小，帮不了你忙，反而只会给你帮倒忙的时候，你不 能告诉孩子说她只会越帮越忙，而应该谢谢孩子说：“宝贝真乖，真懂事，知道帮妈妈做事情了，但你现在还小，还不适合做洗碗的事，等你大一点了再帮妈妈做这些事好吗？妈妈谢谢宝贝了，宝贝我为你感到骄傲！ 这样的话语让孩子觉得自己又有用而自信心也得到了满足。
而现在大多数父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为孩子做的事没有几件是值得表扬的。相反这些父母觉得孩子做的很多事情那简直就是在和他们故意捣蛋，在给家长添麻烦。比如一个 2、3岁的孩子要主动给来家里的客人倒水、削水果之类的事经常会发生在家庭里面，一般很多家长会觉得 孩子做不好这些事情而让孩子到一边去，别来给他们添乱。其实，对于年龄小的孩子来说要做好这些在我们大人眼中“很简单”的事确实是很不容易的事。但在这个时候不应该打击孩子的积极性，而应该谢谢孩子，表扬孩子的这种行为。告诉他妈妈，爸爸很谢谢他的帮忙，但因为现在还小，怕孩子不小心弄伤自己的 手，所以不要孩子帮忙做这样的事情。年龄愈小表扬愈多，那样会增强孩子的自信心。
孩子想要做些喜欢的、有意义的事，这需要父母的支持和鼓舞。孩子常“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”， 洗脸的时候自己去倒水而不小心把水撒了一地；吃完饭后，自己去涮碗，不小心把碗打破了；想给家里的花浇水而不小心把花盆打翻了等等。这时候做父母的不能责备孩子，而应该鼓励他们这种行为，但也告诉他们做这些事情要小心，以免做得不好弄伤自己。对孩子来说，坚持下去的勇气，往往来源于父母对他们的信任。
所以这时候父母千万别吝啬自己的表扬，几个简单的话语就是对孩子最大的鼓励： 太对了；好极了；干得好；你真勇敢哇！你真行。我喜欢你。我相信你是最棒的！我为你感到骄傲！孩子，你是我的宝贝！你是我最棒的朋友；你是个小勇士；你是个快乐的小精灵；你的进步真大；你真了不起！你已经长大了，真懂事；你是一个勇敢的男子汉；真聪明！你笑起来真好看；我相信你一定能做好；你是让人喜欢的好孩子等等，这些简单 的表扬是孩子坚持下去的最好的力量，所以做父母的别吝啬表扬自己的孩子。
今天改试卷的时候，发现一位同学写了我冒着大雨去给生病的他补课，我回忆一下，根本就没有冒雨给他补过课。于是我决定请他说说这样写的目的，好奇心驱使我想问问他心里是怎么想的。
放学的时候，我留下他，没有说什么理由，他在我面前很拘谨的样子让我笑了起来，因为快乐地看着他，很快他就放下了紧张的心情。他告诉我他想作文得到高分，赞美老师的作文，老师肯定喜欢，于是就会给高分。真是个爱动脑筋的孩子。但，我告诉他我没有做过，看了脸红啊，真的，因为诚实对人很重要。他告诉我，他不应该编没有的事情，要写我的例子很多，只是考试一时想不出来。从他绯红的小脸上看到了他的诚实，我说，那你就回家重写一篇吧，他高兴的答应了。
我喜欢鼓励学生真实作文，也许，源于中学语文老师在一次作文课上引用的话：“真实是文章的生命。”恩师的话至今还在耳边回想，今天，我也把这句话送给了我的学生，希望他能和我一样记得很久很久，甚至一生都不会忘。
（应该够了！！）