以批评鼓励之我见为题写作文200

如题所述

第1个回答  2022-11-12

1. 请以鼓励批评之我见为题写一篇作文200字

爸爸妈妈我想对你说爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天……爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。

爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您*了很多心。头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。

妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现。爸爸妈妈我想对你说爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天……爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。

爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您*了很多心。头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。

妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。爸爸,我想对您说声放心!因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。

妈妈,我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点。

爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。

虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制。爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

爸爸妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要。爸爸妈妈,你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空,曾经希望我能永远远离丑陋,可是随着我一天天的长大,让你们渐渐明白我属于我自己,要有自己的思想,自己的自由。

虽然你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对亡,我对你们的爱是永远不变的!爸爸妈妈,你们总是教育握有时候财富不是最重要的,有时候知识不是最重要的,有时候才能不是最重要的,如果我没有理想,我的生活将是一片黑暗。但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱,我的人生将是一种孤独。

如果我没有发自内心的快乐,一切都将是枉然。你们忙于工作,有时甚至忽略了对我们的关爱。

爸爸妈妈,你们成功的时候不自负,你行他也行,失败的时候不气馁,每一个人都是独一无二的话,一直埋藏在我的心田,你们的爱将永远与我同行爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。但是,我还是有一些发自内心的话语,想借这个机会一吐为快。

爸爸妈妈,在平时,你们总是十分注重我的学习成绩,我同意这个观点,但你们也不能忽略了我的生活能力方面啊!虽说在学习上我有些优势,可在生活上,自理的能力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧!我想跟你们学一学如何包水饺,可是你们却让我去看电视,弄的现在同学们都会做的事,可我十几岁了才有了点眉目。

爸爸妈妈,我不希望失去锻炼的机会 ,我想告诉你们,我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了,女儿长大了,她需要的是自理能力。爸爸。

2. 鼓励批评之我见作文250字数

从我一生下来,就听到过无数鼓励的话语。

来自家人的鼓励:“快快长大哟,将来要成为一个有用的人!”来自朋友的鼓励:“坚持就是胜利!”来自老师的鼓励:“好好学习,天天向上”……在这美丽的世界中,最动听的语言就是鼓励了.我曾在电视上看到这样一个画面:“一位教练正对着一名趴倒在地的运动员拍着手,口中喊着:“加油!加油!站起来,你能行!”一会儿,这名运动员重新站了起来,闭了眼、拼命地向终点冲去…… 这时,我深深的体悟到,鼓励是一剂兴奋剂,能让重振雄风!07年的秋天,我和队友们参加了赣州市的乒乓球赛。在其中的一场比赛中,我艰难的和我的对手抗衡着,就在我认为输定了时,突然,我听到我的队友们在观众席上使劲的喊着我的名字,要我加油。

我忽地信心大增,认真细心地与对手较量,努力发挥出最佳水平。最后,我因打得巧,有自信,战胜了对手。

这时我懂得鼓励是神奇的,它能让人转败为胜。给他人鼓励,是快乐的,能得到他人的鼓励,是幸福的。

让我们每个人都手携鼓励,共创和谐美好社会。

3. 鼓励批评之我见作文

鼓励批评之我见在人生中鼓励和批评是必不可少的东西。

少了那一个,人们就会陷入骄傲或自卑当中。 在我的家里,有一个慈祥的姥姥。

我的姥姥会在我伤心时哄我;当我做错事时,不会批评我,而是为我讲道理,把我说的心服口服,并鼓励我,说我是个知错能改的好孩子。 我还有个严厉的妈妈,妈妈对我的学习和生活非常关心。

有一次,我们数学测试,我考了96分,我一看,都是因为马虎而丢的分。我把试卷拿给妈妈看,妈妈说:“你为什么错?”我小声地说:“因为马虎。”

我抬头一看妈妈,妈妈的脸立刻由晴转阴,生气地说:“我和你说过多少次了,不要马虎,要虚心。”妈妈说落完以后,我便含着泪改起了试卷。

并下定决心:为了不让妈妈生气,我一定要把马虎的毛病改掉。 在生活方面,我也不让妈妈省心。

比如:我起床后,有不叠被的习惯;放学回家后,我也把衣服往床上一扔,便去写作业了。妈妈看到后,便大发雷霆,说:“你如果再乱扔衣服,我就不理你了。”

我看妈妈是真急了,赶紧把衣服叠好。这时,妈妈的火气才消了一些。

正因为在生活中有了鼓励和批评,我才不会自卑或骄傲。最近我参加了一场作文竞赛,在众多参赛者中我竟然得了一个三等奖!放学回家后,我拿着奖状和奖品给妈妈一个惊喜。

望着我的成绩,妈妈眼睛亮亮的,闪烁着喜悦的光芒,兴奋地嚷道:“看来你的作文水平有所提高,能得个三等奖不错!我的好孩子!”听了妈妈的夸奖,我没有谦虚,而是沾沾自喜,也认为自己很厉害。于是,我把两样东西放在最显眼的桌子上,等待着爸爸回来给我一个更高的评价。

时间艰涩地流动着,我实在迫不及待了。四点。

四点一刻。四点半。

爸爸仍然没有回来,我真想让他立刻出现在我的眼前。将近五点钟时,爸爸终于推门而入,放下手中的东西,然后进入客厅,目光被餐桌上的奖状和奖品吸引住了。

顿时,我的心开始忐忑不安地跳动。妈妈见爸爸回来了,脸上洋溢着笑容,自豪地上前说道:“女儿参加作文竞赛得奖了,瞧!你手中拿的就是。”

爸爸只是沉默不语。仔细端详后,才说道:“我看也不怎么样,参赛者都是五年级的,为什么不能和别人一样得一等奖呢?”。

4. 鼓励批评之我见的作文

在人生中鼓励和批评是必不可少的东西。

少了那一个,人们就会陷入骄傲或自卑当中。在我的家里,有一个慈祥的姥姥。

我的姥姥会在我伤心时哄我;当我做错事时,不会批评我,而是为我讲道理,把我说的心服口服,并鼓励我,说我是个知错能改的好孩子。我还有个严厉的妈妈,妈妈对我的学习和生活非常关心。

有一次,我们数学测试,我考了96分,我一看,都是因为马虎而丢的分。我把试卷拿给妈妈看,妈妈说:“你为什么错?”我小声地说:“因为马虎。”

我抬头一看妈妈,妈妈的脸立刻由晴转阴,生气地说:“我和你说过多少次了,不要马虎,要虚心。”妈妈说落完以后,我便含着泪改起了试卷。

并下定决心:为了不让妈妈生气,我一定要把马虎的毛病改掉。在生活方面,我也不让妈妈省心。

比如:我起床后,有不叠被的习惯;放学回家后,我也把衣服往床上一扔,便去写作业了。妈妈看到后,便大发雷霆,说:“你如果再乱扔衣服,我就不理你了。”

我看妈妈是真急了,赶紧把衣服叠好。这时,妈妈的火气才消了一些。

正因为在生活中有了鼓励和批评,我才不会自卑或骄傲。 最近我参加了一场作文竞赛,在众多参赛者中我竟然得了一个三等奖! 放学回家后,我拿着奖状和奖品给妈妈一个惊喜。

望着我的成绩,妈妈眼睛亮亮的,闪烁着喜悦的光芒,兴奋地嚷道:“看来你的作文水平有所提高,能得个三等奖不错!我的好孩子!”听了妈妈的夸奖,我没有谦虚,而是沾沾自喜,也认为自己很厉害。 于是,我把两样东西放在最显眼的桌子上,等待着爸爸回来给我一个更高的评价。

时间艰涩地流动着,我实在迫不及待了。四点。

四点一刻。四点半。

爸爸仍然没有回来,我真想让他立刻出现在我的眼前。将近五点钟时,爸爸终于推门而入,放下手中的东西,然后进入客厅,目光被餐桌上的奖状和奖品吸引住了。

顿时,我的心开始忐忑不安地跳动。 妈妈见爸爸回来了,脸上洋溢着笑容,自豪地上前说道:“女儿参加作文竞赛得奖了,瞧!你手中拿的就是。”

爸爸只是沉默不语。仔细端详后,才说道:“我看也不怎么样,参赛者都是五年级的,为什么不能和别人一样得一等奖呢?” 本来很激动的我,听了爸爸的话,觉得如同一盆凉水泼在身上,顿时失望地耷拉下了脑袋。

“女儿能得个三等奖不错了,况且又不是她一个人很差,干嘛要给她压力呢?”妈妈打抱不平地争吵着。 “我是实事求是。”

爸爸丝毫没有退让,“道理很简单,她是有潜力没发挥出来!” 我再也受不了了,生气地拿过东西回到房间,把门使劲一关,做在床上独自伤心起来。这时我心想:还是妈妈对我好,我得奖了她高兴,可爸爸却批评我,他对我实在太冷漠无情了。

这几天,浮现在我脑海里的总是爸爸那几句伤人的话,所以我也没跟他说话。有一天,我无意中听见爸爸对妈妈说:“我很了解她,怕她再听了我的鼓励后会骄傲自满,我说这些话是为了平衡她的心态。”

原来,是我误解了爸爸的意思,妈妈对我的鼓励是让我有自信心,继续努力写作文,然而爸爸也并非想打击我,这种批评也是关心孩子的表现。 我从心底里意识到:慈祥的鼓励也好,严厉的批评也好,这两个极端的断言有一个共同点——那就是爱,在爱的鼓舞下,我会谨慎地面对生活。

5. 《鼓励批评之我见》为题的作文350字

古人云:‚金无足赤,人无完人‛、‚人非圣贤,孰能无过‛.任何人都有长处和优点,也都有短处和缺点,十全十美的人是不存在的.正因为如此,大家在日常工作、学习和生活中,难免出现这样或那样的过错,也难免受到领导和战友的批评.每当遇到这种情况,我们要有一个正确的态度,那就是虚心接受批评,勇于知错改过,把批评当作前进的动力. 一、克服狭隘心理,自觉善待批评 现实生活中,大部分同志能够虚心接受批评,并从中受到教益,但也有一些同志不能够正确对待批评,既影响了相互团结,又影响了自己的成长进步,甚至还影响了部队建设.究其原因,根子还在于思想认识上的偏差. 1、虚荣心强,怕丢面子.一个人有了缺点错误,首先要有勇气承认它,承认错误是纠正错误的开始,也是取得领导和同志们帮助的必要条件.而有的同志虚荣心太强,认为一旦挨了批评就会伤其自尊心,降低在战友中的威信,感到无法在他人面前抬起头来.存有这种想法的同志,没有认识到接受批评,丢掉的是错误而不是面子,没有认识到只从个人虚荣心上去考虑,其结果是‚愈要面子,愈要丢脸‛.某部战士王世强,因外出超假,连队干部在军人大会上对其进行批评,他觉得自尊心受到伤害,在战友面前丢了脸,从此,总认为周围的战友用歧视的眼光看着自己,不愿意与连队干部和战友交流,甚至连队的集体活动也不主动参加,钻进了独来独往的死胡同,直至最后私自离队,犯了错误,受到严肃处理. 2、萎靡不振,自我消沉.有的同志受到批评后,心理负担重,顾虑重重,误认为领导对自己已经有了看法,进步无望,因而,精神不振作,缺乏进取心,工作标准降低,开始走下坡路.其实,这种思想和行为是对批评的一种误解.批评,本来是帮助我们认识和改正错误、不断成长进步的,我们受了批评后,反而背上了沉重思想包袱,整天打不起精神来,进步又从何谈起呢?某部战士刘勇,原本工作、学习、训练一向表现较好,本人对成长进步也满怀信心,在一次射击训练中,因不小心将武器损坏,受到了连长的严肃批评,可他不仅没有虚心接受和吸取教训,反而认为连队干部跟他过不去,感到进步无望,开始‚破罐子破摔‛,逐渐放松自我要求,发生了与他人打架的问题,受到了纪律处分. 3、自以为是,喊冤抱屈.有的同志自认为工作干得不错,偶尔有点失误也是‚好心办坏事‛,个人有点小毛病也不是什么大不了的事,自己认识到或作个自我批评就行了,不该小题大作受批评,让别人说三道四.因此,受到批评时,常常寻找各种借口,为自己进行辩解,甚至对缺点错误不承认,牢骚满腹,明明是一块疤,非说成是一朵花,认识不到问题的性质和危害.这样,既解决不了问题,又给自己造成很大的思想压力,还可能落个‚不谦虚‛的名声,影响了自己的形象. 4、心存不服,强词夺理.有的同志受到批评,不是从主观找原因,而是强调客观,甚至认为领导是存心找茬,有意为难,产生抵触情绪;有的明知不对,但就是不能正确面对,而是想办法给自己找台阶;还有的消极对抗,甚至伺机报复,害人害己.某部战士宋为民,曾是连队的优秀士兵,在一次受到班长的批评之后,心存不满,认为自己犯的错误并不大,一定是班长对自己有偏见、故意找茬,心理失衡,遂产生了报复念头,在一天夜里趁班长熟睡之机,用铁棍猛击其头部,致使班长成了植物人,自己也锒铛入狱. 5、我行我素,满不在乎.有的同志对批评持一种‚无所谓‛的态度,对领导和周围同志的批评,虽然表面接受,但你说你的, *** 我的,批评过后,一切照旧.某部战士方某,多次不假外出、夜不归宿,领导发现后,给予了严肃批评,他当面表示改正,可转脸就‚涛声依旧‛,屡屡重犯,以至发展到嫖娼杀人,被判死刑. 二、发扬优良传统,倡导思想互助之风 开展批评与自我批评,是我党我军的优良传统,是我们成就事业、实现美好人生追求的力量源泉,是广大官兵修正错误、建立纯真关系和促进部队建设的重要保证,我们必须充分认清其意义. 1、认清批32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333339663962评帮助是党和军队的优良传统.批评与自我批评,既是我党我军民主作风的显著标志,也是长期形成和坚持的优良传统.老一辈无产阶级革命家,对如何认识和对待批评都有过深刻的论述和实践. *** 同志说过:‚房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是应该经常洗的,不洗就会灰尘满面.我们同志的思想,我们党的工作,也是会沾染‘灰尘’的,也应该打扫洗涤.‛他告诫我们,领导和同志的批评,就像洗脸、扫地一样,能够帮助我们清除思想上的‚灰尘‛.周恩来同志经常在干部群众面前讲自己的缺点和过失,请大家给予批评帮助,他正是以这种‚有错误要逢人便讲‛的广阔胸怀,赢得了全党和全国人民的深情爱戴.我军从建军到现在,之所以能够经受住无数次挫折的考验,克服难以想象的困难,战胜国内外强敌,取得一个又一个的伟大胜利,很重要的就是我军民主作风好,凝聚力和战斗力强.可以说,批评帮助始终贯穿着我军不同的发展时期,伴随着每位军人的成长历程,是我军开展思想政治工作。

6. 鼓励与批评200字作文

父爱的爱,犹如清澈的泉水,连绵不断的山脉,悠悠高山主治不了涓涓流水,因为这山代表父母博大的胸怀,这水代表着父母无私的关爱。

对于鼓励与批评,人们的观点各不相同,有的人认为批评会挫伤人的积极性,而鼓励则可以增强人的自信心;还有的人认为鼓励会使人骄傲,而批评会使人受到鞭策而努力。但是我认为,鼓励和批评都是有两面性的,要看如何对待。

得那时我读四年级的第一学期,我已与数学都考了全班第一名,两科各97分。我想:爸爸一定很高兴的。

我怀着自豪感等爸爸回来。不一会爸爸回来了,我连忙把试卷拿给爸爸看。

我等待的竟然是一阵“暴风雨。”爸爸突然大发雷霆:“你看你,这么粗心,这么简单的题都会做错。”

说完就把试卷扔在地上,我惭愧地低了头。后来,我把试卷捡起来,把这次做错的原因找出来,并改正。

记得四月三日那天,我们举行了一次三月份数学月考,四月五日那天则是爸爸妈妈的结婚纪念日,所以,在四月三日的时候我决定要考一个好成绩给爸爸妈妈作为礼物,这只是其一,其二是不久前妈妈曾因为我马虎而揍了我一顿,还批评我说我笨、不会有出息。四月五日那天,我的成绩下来了,我得了全年组第一兼唯一一个一百,而一百的原因正事因为一道易错题我作对了,让那些得了九十九分的郁闷够呛。

我拿回了满分卷子,妈妈鼓励我,可是,我骄傲了。第二天,我们班又考了一张数学卷子,不知是因为骄傲了,还是不禁夸,我只打了九十八分,落了个第三,虽然这对与别人来说够高了,但我认为我应该能继续第一的——因为我错了两个不该错的题。

这是个惨痛的教训,但是无论如何,我们都不能因为批评而丧失了勇往直前、积极进取的自信心,但也坚决不能因为受到鼓励就骄傲,因为事情都有两面性,我们应该扬长避短,却要控制合理。

7. 鼓励批评之我见作文100字

从我一生下来,就听到过无数鼓励的话语。来自家人的鼓励:“快快长大哟,将来要成为一个有用的人!”来自朋友的鼓励:“坚持就是胜利!”来自老师的鼓励:“好好学习,天天向上”……在这美丽的世界中,最动听的语言就是鼓励了.

我曾在电视上看到这样一个画面:“一位教练正对着一名趴倒在地的运动员拍着手,口中喊着:“加油!加油!站起来,你能行!”一会儿,这名运动员重新站了起来,闭了眼、拼命地向终点冲去…… 这时,我深深的体悟到,鼓励是一剂兴。奋。剂,能让重振雄风!

8. 鼓励批评之我见作文

鼓励批评之我见

在人生中鼓励和批评是必不可少的东西。少了那一个,人们就会陷入骄傲或自卑当中。 在我的家里,有一个慈祥的姥姥。我的姥姥会在我伤心时哄我;当我做错事时,不会批评我,而是为我讲道理,把我说的心服口服,并鼓励我,说我是个知错能改的好孩子。 我还有个严厉的妈妈,妈妈对我的学习和生活非常关心。有一次,我们数学测试,我考了96分,我一看,都是

因为马虎而丢的分。我把试卷拿给妈妈看,妈妈说:“你为什么错?”我小声地说:“因为马虎。”我抬头一看妈妈,妈妈的脸立刻由晴转阴,生气地说:“我和你说过多少次了,不要马虎,要虚心。”妈妈说落完以后,我便含着泪改起了试卷。并下定决心:为了不让妈妈生气,我一定要把马虎的毛病改掉。 在生活方面,我也不让妈妈省心。比如:我起床后,有不叠被的习惯;放学回家后,我也把衣服往床上一扔,便去写作业了。妈妈看到后,便大发雷霆,说:“你如果再乱扔衣服,我就不理你了。”我看妈妈是真急了,赶紧把衣服叠好。这时,妈妈的火气才消了一些。 正因为在生活中有了鼓励和批评,我才不会自卑或骄傲。

最近我参加了一场作文竞赛,在众多参赛者中我竟然得了一个三等奖!

放学回家后,我拿着奖状和奖品给妈妈一个惊喜。望着我的成绩,妈妈眼睛亮亮的,闪烁着喜悦的光芒,兴奋地嚷道:“看来你的作文水平有所提高,能得个三等奖不错!我的好孩子!”听了妈妈的夸奖,我没有谦虚,而是沾沾自喜,也认为自己很厉害。

于是,我把两样东西放在最显眼的桌子上,等待着爸爸回来给我一个更高的评价。

时间艰涩地流动着,我实在迫不及待了。四点。四点一刻。四点半。爸爸仍然没有回来,我真想让他立刻出现在我的眼前。将近五点钟时,爸爸终于推门而入,放下手中的东西,然后进入客厅,目光被餐桌上的奖状和奖品吸引住了。顿时,我的心开始忐忑不安地跳动。

妈妈见爸爸回来了,脸上洋溢着笑容,自豪地上前说道:“女儿参加作文竞赛得奖了,瞧!你手中拿的就是。”

爸爸只是沉默不语。仔细端详后,才说道:“我看也不怎么样,参赛者都是五年级的,为什么不能和别人一样得一等奖呢?”

9. 以批评为话题写一篇作文(200字)

这件事虽然已经过去很久了但我仍记忆犹新。

那是我上小学四年级的时候,刘老师布置了一篇作文,怎么办呢?我望着那300字的作文发呆,想了很久也没想出合适的题材,就想,抄一篇算了。我找到一篇与老师要求正合适的作文,怀着忐忑不安的心情把这篇作文抄到了稿纸上,边写边默念着,但愿同学们都没看过这篇作文,但愿不被老师看穿。

过了几天,作文成绩出来了。刘老师说:‘‘这次有很多同学的作文不错,有几篇写的特别好,下面我来念念,让大家欣赏欣赏。’'马上就要读我的作文了,我心里不由自主得砰砰直跳。刘老师接着说:‘‘大家好好听,看看人家是怎样用词的。’'刘老师刚念几句,就有几个同学站起来说:‘‘老师,这篇文章我读过。’'‘‘我也看过。’'同学们嚷开了。顿时,我的脸上 *** 辣的难受,把头埋的很低,瘫坐在椅子上,不敢抬头看老师和同学们。我想:早知如今何必当初呢!我猛然抬起头,用乞求的目光望着老师。没想到,老师用慈祥的目光望着我,我顿时觉得浑身上下针扎一般的难受。我有一次垂下了头,这次头垂的更低。‘‘同学们,我相信,以后*****会改正的!’'

这件事我好后悔啊!我要永远把它记在心里。虽然老师没有在课堂上批评我,但是老师的沉默和慈祥的目光却是我永远难忘的批评。

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