我的四年级作文

如题所述

第1个回答  2022-07-06

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的我的四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的四年级作文 篇1

  你们知道我最喜欢的东西是什么吗?我在这里就先卖个关子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告诉你们吧。我最喜欢的东西就是拼装积木。

  拼装积木是我最喜欢玩的玩具。虽然特别好玩。但不一定是因为他特别好玩儿才喜欢他的。还有一种原因是,因为他开发智力,开发想象力。你想啊,拼装积木可以拼成任何东西,只要你想得出来都能拼出来。所以我特别特别的喜欢拼装积木。我之前还拼装过一辆,武装特警的装甲战车。特别的帅气,可是有1543块拼装积木组成的。里面有两架炮台,中间有30个,拼装积木防爆特警。还有十条警犬。外面还有一架,迷你飞机。车子的前面还有六个亮闪闪的灯,全部都是电子的。车的外面还有,一个爬梯,和一扇门。还有很多设备,虽然只是看说明书制作的。防暴特警车,不过我可以自己想象再坐一辆防暴特警车。他虽然很迷你,也很小。但是至少我拼出来了。这证明我成功了。

  这就是我最喜欢的拼装积木。估计这个很多男生都喜欢吧。你们说是不是啊?

我的四年级作文 篇2

尊敬的罗老师:

  您好。随着时间的流逝,我们师生一起度过了将近四年的学习生活。在这几年里,是您手把手的教我写字,教我与同学之间怎么相处,怎样学会做人。总之,您教我的知识很多很多。

  老师,还记得您第一次将我们领进教室的时候吗?我坐在角落里非常紧张。因为我知道,从现在开始,我就是一名小学生了,不能像在幼儿园里那样随随便便了。这是,我听见您对我们说:“今后我就是你们的班主任,我们将在一起学习。”您说了很多,我也记不清了。总之,当时您给我留下的印象是非常严肃,再加上您那张陌生的面孔,使我感到很紧张。时间一天天地过去了,我也渐渐地发现您对待我们的态度。在学习上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得关心;对待同学还一视同仁。就拿我来说吧,我是一个差学生,常常给您添心思。可是,您从来没有歧视我、放弃我。而是经常利用休息时间为我补课。我经常不完成作业,您就想办法,让我在学校里写完再回家。我有不会的地方,您就及时、耐心地给我讲解。您的努力没有白做,在您的教育、开导、帮助下,我开始喜欢学习了,这都是您这几年来教育的结果。

  作为您的学生,在这里我真诚地对您说声;“老师,您辛苦了!”老师,请您相信,在我的心里,您不但以前是我的老师;现在仍然是我最喜欢的老师;将来,无论我走到哪里,您永远是我最喜欢的老师。敬祝恩师永远安康,幸福快乐 您的学生:丛大志

我的四年级作文 篇3

  春姑娘来了,带走了严寒,迎来了春日的暖阳。我和爸爸来到了被青山绿水环绕着的孤山寨。这里是十渡风景区内最著名的一条大峡谷,因三座孤立的山峰而得名。

  走进孤山寨,就看见一座长长的吊桥连接了河两岸,吊桥距地面约十几米,当我走在摇摇晃晃的吊桥上时,双手紧握着桥上的绳索,紧张得我的心都提到了嗓子眼儿,一步一步地小心翼翼向桥对岸走去,真是惊险刺激!走下吊桥,顺着河床可以听到还没有完全融化的河水在厚厚的冰层下发出潺潺的流水声。河两岸山峦高低起伏,地貌奇特,有的像利剑一样直穿云霄,有的像石笋一样相伴左右。山上的树木已微微泛绿,偶尔能听到清脆的鸟叫声,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

  继续往前走,我们就来到著名景点“一线天”。在两山之间有一道缝隙,长约65米,高约40~50米,宽仅为1~1。5米。我站在“一线天”的缝隙中,抬头望去,只看到一缕阳光犹如一条长龙伸向远方。走出“一线天”,一株千年古藤映入我的眼帘,只见它的根深深地扎入石头缝隙中,在岩壁间顽强地生长,给我留下了深刻的印象。

  一天的游玩结束了,虽然爬山的过程很累,但是孤山寨美丽的景色却让我流连忘返,也使我感受到大自然的神奇力量。尤其是那棵古藤顽强的生命力和坚忍不拔的意志,是我今后学习的榜样!

我的四年级作文 篇4

  很多人都认为我是一个胆小的小女孩。

  我第一次上幼儿园的时候,是姥姥送我去的。进入幼儿园,我感到非常害怕,也非常紧张,我慢慢地走到老师指定的座位上,眼睛充满了泪水,但是我忍着一直没有哭出来声来。还不到放学的时候,我就总不停地问老师:“徐老师,现在几点了,姥姥怎么还没有来接我的啊?她什么时候才来接我啊?”

  我上幼儿中班的时候,有一次我当值日生,王老师让小朋友们一起来收拾散落在地上的玩具;我马上动手捡了起来,可是我看到在旁边的乐乐只顾自己玩,于是我就走过去告诉他:“老师让我们收拾玩具了,你为什么不收?”乐乐却理直气壮地对我说:“哼,我就不收,你凭什么来管我呀!”在一旁的王老师看到乐乐却不听我的,便对着我和大家说:“大家来看琦琦,他收拾得多认真啊。那么以后我们班里有了什么新玩具,老师第一个会给琦琦玩的,对不对呀。”说完老师又去和乐乐说了什么,乐乐一会也马上过来和我们大家一起捡起了玩具。

  今天,我已经长大了,我从过去的胆小慢慢地变得胆大了许多,但是我还是希望自己以后变得越开朗和更勇敢起来。

我的四年级作文 篇5

  我的学校在仙林,仙林小学是一个美丽的地方。

  每天早上,我一走进校园,就能看见一座高大的教学楼,侧墙上写着:从小事做起,这是告诉我们要先做好身边的.小事,一步一个脚印,才能取得成功。再往里走,就能看见一个漂亮的小花园,花园里种着五六棵枫树和很多玫瑰花。一到秋天,枫叶火红火红的,远远望去,像一团团燃烧的火焰,灿烂无比。而等到蔷薇花开的时候,蔷薇淡淡的清香弥漫在空气中,实在太令人陶醉了。花园里还有一条长长的紫藤廊。每到下课的时候,小花园就热闹非凡,同学们有的唱歌,有的聊天,还有的追逐打闹,快乐地像一群小鸟。在教学楼的西面,有一方小池塘和许多五颜六色的小花,它们迎着春风,站立在那绿油油的草地上。在教学楼的东边,是一条长二百五十米的椭圆形跑道和一大片碧绿的草地。每到上课的时候,那儿就会举行激烈的足球比赛和各种有趣的游戏,我们每次都玩得不想离开。

  我们的校园就是我和同学们的天堂。

我的四年级作文 篇6

  早晨起来,发现窗外一片朦朦胧胧,原来是下了一场小雨。我坐在窗前,望着这淅淅沥沥的小雨发呆,心里想着一些事情。

  春天的雨,既不像夏天的雨那样猛而急,又不像秋天的雨那样悲和忧,也不像冬天的雨那样寒和狂,春天的雨,柔和,惬意。尤其是初春时节,春雨格外静谧、柔和与温暖。

  俗话说“春雨贵如油”。这场雨就像是给植物们的营养液,小草、花朵和树木都在春雨中飞速地生长。小草大口大口地吮吸着露珠,好让自己长的又快又高;花朵们在春雨中不停地扭动着它们纤细的腰,让春雨尽情地冲洗着它们的花瓣;湖边的柳树在春雨的滋润下飞快地长长,春风轻轻地抚摸着柳树的辫子,柳枝在春风中高兴地跳起舞来,有些被吹到了湖里水面荡漾起了一阵阵涟漪,先是十分的小,后来越来越大,越来越大,最后看不见了。春雨不停地滴入湖里,每一下都溅起一些小水花和一阵阵涟漪,“滴滴答答”,像是春天的交响乐。

  啊!春雨滋润了大地,大地不再干渴,不再沉睡。各种各样的植物在欢笑,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

我的四年级作文 篇7

  我喜欢我们的学校!

  从进入校门的那一刻我就被它深深的吸引!干净整洁的地面环境,高大神圣的教学楼,宽敞明亮的教室,这是老师们为我们建造的学校,为我们创建的家!

  踏入校门,左手边就是我们的操场。操场是椭圆形的,四周载满了高大的树木,像站岗的士兵一样守护着我们。地面是用大草坪做的,软绵绵的,走在上边特别舒服。操场正前方有一个庄严的大讲台,每周一升国旗的时候,我们全校师生都会站在这里,面朝升国旗的方向行注目礼,这是多么庄严的一刻啊!

  顺着校门一直往前走,进入我们眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼前面的花坛开满了五颜六色的鲜花。每天早上闻着花香伴我进入教室,夏天到来的时候,还会看到调皮的蝴蝶在翩翩起舞,走进教学楼就会看到我们宽敞明亮的教室,每个教室的墙上,都会有好看的卡通国学画,以及博大精深的古诗名句,真是处处留心皆学问啊!当我们走在的校园的走廊里时,感觉就像走在知识的城堡里一样,每个片段都能深深的吸引到我,在老师的带领下我们一起探索发现,在探索发现中我们快乐成长!

  这就是我充满智慧的校园,校园生活已和我的童年生活融为一体,是我第二个温馨的家,我愿意在老师的教导中做一个文明、懂礼貌、长知识的学生,为我的学校加油喝彩!

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