2022 年高考全国甲卷「红楼梦」材料作文题，你会如何写呢？
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国甲卷
四川省、云南省、贵州省、广西壮族自治区、西藏自治区
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国乙卷
安徽省、河南省、陕西省、山西省、江西省、甘肃省、黑龙江省、吉林省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
游侠网2
全国新高考Ⅰ卷
湖南省、山东省、湖北省、江苏省、河北省、广东省、福建省
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国新高考Ⅱ卷
海南省、重庆市、辽宁省
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
首先作文他给的就是一个给你选择的一个选项，希望你能够从中做出一个好的选择。那么，作为管理这件事情的人来说，就需要从中选一个题目来为这个桥，或者是这个亭子定名。
第二，我可以从他的题目当中引申出一个意思，就是怎么做出一个比较好的选择？才能够不让自己后悔，因为选择的是非常重要的。选择的同时，不能够让别人感觉到非常的难堪。
第三，选择的时候要安抚别人的一个情绪。因为选择意味着抛弃别人的一个想法，但是总会要做出一个选择。这个时候还是会总体评价一下每个人的一个想法和做法。
最后我会选择说出我选择的一个原因。把自己原因讲清楚，那么自然而然就会有结果。引申到人生就是一个选择的过程，如果没有选择就不会有之后的路。
其实人生的每一步都是在选择当中度过的，所以要做好自己的选择，符合自己的预期。所以这个作文题目的话，可以往这方面去思考。
乍一看，可能觉得有些难度，但其实剥丝抽茧，可以提炼出一个论点情景独创带来的艺术感，所以我会围绕情景创作给文章增添的艺术感这个论点来写作。
不只是题目中提到的《大观园试才题对额》中体现了情景独创艺术感，在很为有名的黛玉葬花中也有类似的表达。
通过文化语境转换为叙述人物的艺术形象带来更为饱满的情景语境，这在文章写作甚至是升华到人生主题上都可以围绕展开。如果是我的话，我会结合历史情景和文化意涵来讨论从古至今艺术情景的独创为文章添彩的效果。
引用20世纪60年代法国女性后结构主义批评家茱莉亚克里斯蒂瓦所说的
每一个文本从一开始就处于其他话语的管辖之下，那些话语把一个宇宙加在了这个文本之上。
当然在写作上，除了高屋建瓴的分析，加入和现实生活的结合，便更加的有现实意义和借鉴价值。
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。
到此为止，让我们写什么内容已经昭然若揭了。借“给匾额题名”一事，让我们写移用、化用、独创带给我们的启示，表达我们自己的观点。
那我们可以从“独创”落笔，谈有关创新的启发与思考；也可以谈借鉴与创新的关系；也可以从移用、化用、独创3个角度落笔，展开论述；更可以从哲学思辨的角度来谈，当然这么写难度大一些，但写好了也更易出彩……
平常有关“创新”的作文宝宝们都写过吧？这样一说，似乎也不难了吧。
为什么有的宝宝感觉难呢？因为材料没读透啊，一看《红楼梦》，心里先怯了三分，于是静不下心来仔细去研读琢磨材料，当然也就看不清题干里的玄机。
但也不必过于悲观，只要大家没把作文写成针对《红楼梦》的分析，作文立意见仁见智，并无一定之规，有可能你的行文角度不同，反而更好。
说到此，宝宝们也明白了，说题目难，还真不怪《红楼梦》，有关《红楼梦》的材料只是个引子，关键在于我们的审题，对题旨理解不到位，没把握住题干的核心内容，才是症结所在。
想起前两天，有个宝宝私信我，问“马上高考了，作文有什么建议吗？”我回答“抓准主题关键词，立意必须准确，思想成熟”，该宝宝没再回复，不知是否感觉我的话过于老生常谈了。
但我们拼到最后，该写的作文平时都练到了，上考场也就是看审题和立意了。
我也发现，今年的作文命题与往年相比，文化气息似乎更浓厚了。全国甲卷用《红楼梦》材料、新高考一卷用有关围棋的知识、北京卷大作文是从古人对学习与今人的异同，来写一篇《学习今说》，都渗透着对中华传统文化的继承与发扬，都是对文化自信与文化认同的进一步加强。
所以如果有时间，宝宝们多阅读一些传统名著与文化典籍，真的是有百利而无一害，起码能拓宽视野和知识面，我们不至于一看到有关围棋或《红楼梦》的字样，就心底发慌。
我第一次读《红楼梦》时是十六岁，正上初三，我爱看书可家里没有书，学校也没有图书馆。
有一天，我前面座位的同学从家里带了一套《红楼梦》，共上中下3册。我说尽好话，才求得她把《红楼梦》借给我，回家胡乱吃了两口晚饭就读起来。
只恨时间太快，熬到10点父母是必要熄灯的，我躺在床上翻来覆去睡不着，脑子里一遍遍走马灯似的过着宝哥哥、林妹妹，耳边听着父母睡熟了，自己偷偷爬起来，在被窝里把手电筒打开，提心吊胆蒙着被子看《红楼梦》。
第二天上学，还给同学2册，下册又被我死皮赖脸多借了一天。那时候心里只想着，要是等我有钱了，第一件事就是把《红楼梦》买了。后来参加工作了，一股脑把四大名著都买了，兴高采烈地捧回家去，感觉人生已经到达了巅峰。