山东省的义务教育条例中，强调了对儿童接受教育的权利和义务。法律规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定监护人必须送他们入学，开始并完成义务教育。对于身体状况特殊需要延缓入学或休学的情况，需向学校提交县（市、区）政府指定医疗机构的检查证明，并经过当地政府批准，延缓期限一般不超过一年。
适龄儿童应在户籍所在地学校就近入学，招生过程不得通过考试或其他附加条件进行。县（市、区）政府教育部门会根据儿童数量和分布情况，确定学校的招生区域，并公开信息。学校在新学年开学前会公布入学通知，确保儿童家长及时领取入学通知书。
对于非户籍地工作的适龄儿童，其父母或法定监护人需提交相关证明材料，申请在其工作或居住地的学校就读。教育部门会根据情况，优先安排在公办学校就读。政府和基层组织有责任确保每个儿童都能入学，并防止辍学。
为支持经济困难和残疾儿童，政府提供了就学补助政策，如农村学生和城市低保家庭学生的教科书免费，寄宿生的寄宿费和生活费减免，以及特殊教育学校的免费教育和生活费补助。同时，禁止任何组织和个人招用应当接受义务教育的儿童。
最后，专业训练机构需保证招收对象接受义务教育，并经教育行政部门批准其办学条件和计划。这一系列规定旨在保障所有适龄儿童都能享有平等接受教育的权利。
《山东省义务教育条例》即将于2010年1月1日起施行，这是山东省义务教育事业发展中具有标志性意义的一件大事。对于落实科学发展观，实施“科教兴鲁”和“建设经济文化强省”战略，对于实施素质教育，推动义务教育均衡发展，努力办人民满意的教育，都具有重要的现实意义和深远的历史意义，也将为进一步落实教育优先发展的战略地位、全面提升山东省义务教育的质量水平提供有力的法律保障。