关于作业的辩论?

如题所述

正方:1.由于开始课堂上不可能吧所有只是讲的透彻,所以,只有多做作业,才能提高水平。
2.多做作业,可以丰富我们的知识面,更好的应付考试。
3.多做作业,就可以发现题型的千变万化,从而使应变能力增强。
4。有人会说,不一定要做的多,只要做的精就好了。其实不然,因为现在的水平,不可能本本书上都有比较精的题型,只有多做,才会进步。
5.多做题,有利于课后复习。
6.多做作业,可以让我们多练习,即使是十分简单的题也不会错。
7.多做作业,可以使我们更好的解题。因为现在的很多教材,题型一样,可是解法不同,所以可以使我们用多种方法解题。
多做作业,能更好掌握运用新知识、是巩固!
多做作业,也能检验出我们不懂或理解有问题的地方!
多做作业,更能感受到学习的乐趣!(当你冥思苦想后终于想出解题方法、你会感受到一种成就感)

反方:学校不只是给我们学习的地方
还是给我们娱乐
加强各方面的能力
我们的观点是少好,不代表没有作业
作业是为了检查我们上课的效率与拓宽自己的思维
布置作业应该有方向的布置,而不是一张张试卷满天飞
如果作业多的话,就会减少我们自主、娱乐的时间
就不符合学校的主旨了
很多人说,到学校就是为了学习,然而,学习分很多类,不只是主课要优秀
副科也同样,副科只有很少的作业,但我们学的也很好
我们不是作业机器,也不是写字机器,我们应该有自己的时间,
让自己很好的去探究,去思考,往往很多无用的作业就占据了我们探究的时间
现在主导我们要有科学精神,要会发明,要会动手,可时间哪来呢、睡眠,作业不做
可能吗,
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