第1个回答 2023-12-31
开展德育实践对学生的影响与重要性如下：
1、德育教育内涵德育主要是对学生恩想品质进行教育，其中包括思想教育、政治教育、法治教育、心理教育、职业教育、职业心理教育等。德育教育的实施，能够发挥对学生的引导、塑造作用，使学生的亲质和品格与社会发展相符，进而实现教育的最终目标。
2、学生人格塑造内涵，人格主要是指在社会条件下，将特定道德作为标准，并且通过实践的实施，形成人人特色的行为特点和心理认知，体现了个体在不同环境中的将质，其中主要包括性格、动机、价值观、能力、态度、人品等，是个人行为和内在将神的集中体现。
3、德育教育实施的主要目的是促进学生健全人格的形成，使学生性格、态度、能力、人品以及价值观等得到全面提升，使学生在处理问题时运用理性、正确的态度，进而更道应社会不断发展，即便在今后工作中面临复杂社会环境，也能以平和心境加以对待。
4、学生人格的形成与其在社会中的发展紧密相关。在对学生进行人格塑造时，可以从多方面进行引导。通过多样化方式的运用，能够给学生带来比较全面的影响，促进学生良好恩想道德品质的形成，这样学生才能向着正确发展道路前进，进而实现德育教育质量的不断提升。
德育实践活动的内容：
1、环保类：“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。
2、科普类：“参观学习科研机构”“动手小发明”等。
3、爱心类：“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等。
4、成长类：“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等。
5、立志类：“军训”“拓展训练”等。
相似回答