①塞万提斯于 1616年4月22日逝世。②他一生仅仅留下了一部《堂吉诃德》。③《唐吉诃德》被后人以很多的方式诠释。④他无数次地被后人谈论，得到了后人的敬仰和尊重。
试题分析：长句化短句可以按以下方法进行：第一步，抽取原长句主干，使之独立成句；第二步，将长句里复杂的附加成分（定语、状语、补语）与其修饰的中心词分别组成独立的句子（句子的数量要视题干要求而灵活处理）；第三步，按一定的顺序排列所化成的短句。注意，长句化短句的过程中不能改变原意。本题所给长句主干是“塞万提斯于 1616年4月22日逝世”，抽取后使之独立成句；“一生仅仅留下了一部被后人以很多的方式诠释的《堂吉诃德》”，“无数次地被后人谈论”，“得到了后人的敬仰和尊重的”是中心词“塞万提斯”的三个并列定语，而“被后人以很多的方式诠释的”又是中心词“《堂吉诃德》”的定语，这些定语都可以和它们的中心词分别组成句子，找到这些信息考生就可以根据题干“四个短句”的要求，综合考虑得到答案。
本题讨论的内容“中国成为世界第二大经济体”的原因是“中国一代代人的艰苦奋斗、埋头苦干”，真是由于中国一代代人的努力，才使“中国已经成为经济成就举世瞩目、综合国力今非昔比、人民生活水平提高、国际影响力迅速攀升”通过以上分析，就可以用“一代代中国人、中国经济和中国人民生活水平”为主语的几个短句，变换如下：参考答案： ①一代代中国人为着伟大的“中国梦”艰苦奋斗、埋头苦干. ②中国目前已经成为世界第二大经济体. ③中国经济成就举世瞩目，综合国力今非昔比. ④中国人民生活水平大幅改善，国际影响力迅速攀升.。
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①《中国现代语文教育百年事典》这部书搜集整理了许多以中小学语文教育问题为重点的研究资料。②这些资料既对史事有概要介绍。
本题考查长句改短句的能力，又略作了分析。③它能让读者得到探究语文教育规律的线索。④因此，这是一部为新世纪的语文教育理论研究奠基的好书，把长句的修饰语改写成几个短句。②这些资料既对史事有概要介绍，又略作了分析。③它能让读者得到探究语文教育规律的线索。④因此，这是一部为新世纪的语文教育理论研究奠基的好书，形成一个短句。①《中国现代语文教育百年事典》这部书搜集整理了许多以中小学语文教育问题为重点的研究资料。第二。第三，检查句子顺序。方法步骤：首先提取长句主干
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