怎样写同学耐心讲题的细节？

Question

如题所述

Answer 1

写作思路：描写同学耐心给我讲题的细节，要抓住重点写，体现同学耐心讲题。

正文一：

“呀，这题不会。”我看着作业上的一道题不禁发愁了起来。“哪题，我看看”同桌问我。我把题目拿给她，她看了下说：“这题我会我将给你听吧。”“好。”我说。 她对我笑了笑，拿起笔，给我讲起来。讲完一道题后，

她急切地问我：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”“还是有点不懂。”她用生活中的事情举例给我讲起来，从很细微的地方给我讲，讲生活中常见的情景，经过她耐心的讲解，我会了，我笑了笑说：“谢谢，我懂了！”我太感谢她了。

正文二：

下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。我正在埋头做一道语文题。一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞尽脑汁地想，可怎么也想不出来，“崔永康，别灰心，让我来帮你吧！”铭铭发现了我遇到了困难。“谢谢！”我说。

他仔细地讲给我听，可我还是有些不明白，于是，我又仔仔细细地给我讲一遍，从词语的意思，读音，出处，典故，以及和词语相关的内容，一一举例将给我听，我终于恍然大悟，知道怎么做了。太谢谢铭铭了，他很耐心的讲给我听，虽然是休息时间，但是他耐心帮助我，一点也不着急。