描写云南大学词语

如题所述

第1个回答  2022-11-21

1.关于云南大学

办学指导思想:立足边疆 服务云南 办出特色 Service Rendering and Academic Endeavoring

云大精神:会泽百家 至公天下 Wisdoms From Many, and Justice for All

校风:高远 务实 勤勉 卓越 Lofty and Ambitious, Realistic and Pragmatic, Painstaking, and Distinguished

校训:自尊 致知 正义 力行

Perfection in Moral Integrity, Excellence in Scholarly Attainments, and Greatness in Career Pursuits

校歌

1938年11月24日,云南大学举行改为国立后的第一次开学典礼。

云大改国立,的确可称为云南大学的一个新纪元。就在这值得纪念的日子里,熊庆来心中的 *** 难以遏止,以他深厚的古文功底,挥毫为自己深深热爱着的云南大学写下了校歌:

太华巍巍,拔海千寻;

滇池淼淼,万山为襟。

卓哉吾校,其与同高深。

北极低悬赤道近,

节候宜物复宜人。

四时读书好,

探研境界更无垠。

努力求新,以作我民;

努力求真,文明允臻。

以作我民,文明允臻。

这首校歌气魄宏大,意境高远,格调庄重。以昆明的地势气候起笔,以国立云大的办学宗旨作结,催人奋发,促人上进,充满了朝气蓬勃的精神,洋溢着云南学人的自豪之情。校歌倾注了熊庆来对云大的热爱和希望,反映了他“求新”、“求真”的办学思想。

然后,这首校歌由随中央研究院历史语言研究所迁到昆明的对音乐颇有造诣的我国著名语言学家、哲学家和作曲家赵元任研究员谱曲。自此,由熊庆来亲自写词的这首校歌就在云大校园中传唱开了。

随着这精神饱满、乐观向上的旋律,云大的莘莘学子在心中体会着歌词的意义,思考着歌词的内涵———巍巍西山傲然卓立,茫茫滇池胸襟宽广。我们优秀的云南大学,学海吞吐,兼收并容,像西山一样,如滇池一般。在这海拔极高的云南高原上,北极星都仿佛“低悬”于上空;地处祖国的西南边陲,赤道与我们距离都要近一些。我们云南气候那么温和,物产那么丰饶,一年四季都是我们学生读书的好时光,探索研究是无止境的。我们要刻苦学习新知识,成为中华民族优秀的人才;我们要奋力追求科学真理,达到世界先进国家的科学水平。成为民族优秀的人才,达到世界先进水平,就是我们的目标,就是我们的希望!

2.云南大学的导游词

各位朋友大家好,欢迎跟随导游游览八十年历史的云南大学东陆园,云南大学始建于1922年12月,1923年四月开始招生,1930年改组为省立东陆大学,1934年又改为云南大学,1938年在熊庆来校长的主导下改为国立。后在50年代的院系调整时云大又多有变动。

云南大学建于原贡院旧址,最早的贡院建在云南府城布政司东,后于明弘治十二年落成于此地,“地处拱辰门(云南府城北门)之右,背负城墙,南临翠海,居高临下,势若踞虎。”是难得的钟灵毓秀之区。现在我们看到的就是云大东陆园的正门,座北朝南,面向翠湖,翠湖在昆明人心中很是神异,传说常有白马破波而出,给昆明带来祥瑞,因此昆明有“白马庙”,今地名犹存。翠湖昔时又称九龙池,因此地有九个泉眼喷出九股汩汩之水,传说一个风雨交加之夜,电闪雷鸣,空中传来蛟嘶龙吟的搏斗之声,原来是九龙池的九条小龙与圆通寺的两条巨龙鏖斗,天明,九龙所戏明珠被跌入翠湖,湖水因之清澄碧澈。环湖有九条坡俯身向翠湖,有百年贡院旧址贡院坡,有讴歌革命烈士黄疏英的尽忠寺坡,有闻一多先生遇难的西仓坡,有李公仆先生遇难的学院坡,这九条坡承载了太多的历史与现实。

现在我们看到的是腾蛟、起凤两坊,原为贡院东西两大门,东边“腾蛟坊”题写“为国求贤”四个大字,其意很好理解。西边“起凤坊”上题写“明经取士”四字。明经二字讲求贤的方法。明经者,谓“明于经术也”。汉时始以明经射策取士。唐代以六科取士,即一秀才,二明经,三进士,四明法,五明书,六明算。当时以诗赋取进士;以经义录取的,则为明经。清代亦称贡生为明经。为什么中间不开大门?一种说法曰:待云南举人中状元后再开大门。东陆大学成立后两坊成为大门,于1952年弃用,文革后期惨遭拆毁,后于2003年80年校庆时重建,我们方可看到昔日贡院之繁盛,也可领略当日士子从门下走过赶考时的心境。

现在呈现在我们面前的就是云大著名的九十五级台阶,雅称龙门道,“九五”之数,乃天位、君未、尊位,有天子之贵。云南军阀唐继尧在创办东陆大学时有“九五”之举也表明其野心或抱负吧。

龙门道两边多有松鼠出没期间,松鼠是为云大标志性动物,传说从生物实验室跑出,繁衍生息,方有今日规模,松鼠与云大人相处其乐融融,常在人手中觅食,也并不害怕举着大小相机的探奇者。

龙门道尽头便是云大最为著名的建筑会泽院,建成于1923年,由著名的建筑大师张邦翰主持设计,仿造建于1253年的巴黎大学院楼建筑特点,呈“H”型,坐北向南,东西走向,正门安有巨型西式栅栏铁门,阳台大厅均有雕花,大厅内有一内亭,置赤色铜牌,上述陈荣昌《会泽唐公创办东陆大学记》。抗战期间会泽院遭受过三次日军空袭,所幸未造成大面积损伤,后于1946年进行过大面积修缮,在二楼楼顶加有一层平房,滇西名人周钟岳题字“仰止楼”,成为云大第一景:龙门仰止。会泽院正面墙上刻有云大校训:会泽百家,至公天下,为我校九七级学生提出,因云大有会泽院、至公堂,校训也为云大精神,意寓深远,雄浑豪迈。东陆大学建成时唐继尧为止作校训四则:自尊、致知、正义、力行,其间深意自不待言。

3.详细介绍云南大学

云南大学是云南省最高等学府,建于1921年 抗战时期的西南联大是云大的前身,云大历史悠久,文科较为优异,是我国的211高校,综合排名大概60左右,近些年云大以自身建设为己任,力求排名靠前

院校设置 缺少医学农学 等工科类专业

在文科方面经济类 历史类 新闻类都在全国名列前茅

我是云大经济学院的学生 今年大三,学校还是很不错的,基本上各省均过了一本线就可以被录取啦,至于专业如果不满意,到时候到了大一下学期是可以重新专业分流的。

我们明年就搬到更大的呈贡校区了,那是昆明重点建设的大学城,环境优美,老校区更是漂亮啊 总是软件硬件都是不错的

欢迎你来 朋友

4.描写大学的词语有哪些

1、巍巍学府:形容崇高伟大,庄严肃穆的高等学院。例句:岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。

2、桃李不言:比喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和敬仰。例句:桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没。亲爱的老师,今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上份祝福,祝福老师身体安康,节日快乐!

3、勤学苦练:表示勤奋、认真学习,刻苦训练。如:他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。

4、高山仰止:比喻高尚的道德。例句:天地之子,莫出其长,所谓高山仰止,景行行止。

5、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。例句:良好的校风、教风、学风,犹如春风化雨,滋润着芗中的园丁学子。

6、学而不厌:勤奋学习而不感到满足。例句:对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

7、朝气蓬勃:蓬勃:旺盛的样子。 形容充满了生命和活力。例句:我们青少年精神饱满,朝气蓬勃,而不应该死气沉沉。

8、良师益友:形容和自己亦师亦友的朋友。例句:和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。

9、言传身教:用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。例句:不管我们是否意识到,父母总是不断地对我们进行言传身教。

10、人才辈出:形容有才能的人不断地大量涌现。例句:古代希腊所以人才辈出,同重视和发展教育事业是分不开的。

5.形容大学的成语有哪些

形容大学的成语,前程似锦,情同手足,不分彼此,人间天堂,巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学术独立、海纳江河、惟学无际、弘毅自强、思想自由、根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤学苦练、春风化雨、有教无类、人才济济、满园芬芳、真理之花。

1. 情同手足[qíng tóng shǒu zú]

手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

造句;大学室友们个个是情同手足的好兄弟。

2. 井井有条 [jǐngjǐngyǒutiáo]

形容整齐不乱,条理分明。

造句:我母亲做事都是井井有条的。

3. 书声朗朗[shū shēng lǎng lǎng]

形容读书声音清朗而响亮。

造句:站在教室外你就会听到书声朗朗。

4. 人才济济 [réncáijǐjǐ]

济济:众多的样子。有许多有才能的人。

造句:清华大学都是人才济济的大学生。

5. 朝气蓬勃 [zhāoqìpéngbó]

朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

6.关於形容云南的词语

水天一色、郁郁葱葱、青山绿水、湖光山色、江山如画等。

1、水天一色

【解释】:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

【出自】:唐·王勃《滕王阁诗序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

【译文】:阳光映射下的彩霞与孤雁一起飞翔,秋水碧绿,同长天相连,天空映在水中,水天一色。

2、郁郁葱葱

【解释】:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

【出自】:汉·王充《论衡·吉验》:“城郭郁郁葱葱。”

【译文】:城市草木苍翠茂盛。

3、青山绿水

【解释】:泛称美好山河。

【出自】:宋·释普济《五灯会元》:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘青山绿水。’曰:‘见后如何?’师曰:‘绿水青山。’”

【译文】:问:“牛头不见四时如何?”老师说:“青山绿色水。”说:“出现后如何?”老师说:“绿色水青山。”

4、湖光山色

【解释】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【出自】:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

【译文】:杭州湖光山色的秀,钟是人物,所以清奇特,为天下寇。

5、江山如画

【解释】:山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

【出自】:宋·苏轼《念如娇,赤壁怀古》:“江山如画,一时多少豪杰。”

【译文】:秀丽的江山像图画般的美丽,那一时期该有多少英雄豪杰。

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