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浅谈幼儿高效课堂如何创建
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第1个回答 2018-07-18
要想让幼儿积极投入,主动活动,教师在活动前就要有丰富的物质准备和知识准备,其中物质准备除了环境创设,主要是教具的准备.那么,如何准备和使用教具,才能提高课堂教学效率呢?首先,精益求精,简而不陋,用最精简的教具打造高效课堂;其次,熟练操作,从容自若,用对教具最有把握的掌控打造高效课堂;再次,贴近生活,保教并重,用最多元化最安全的教具打造高效课堂.
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浅谈如何
打造
高效课堂
答:
三、高效课堂需要活跃的课堂状态教师要善于根据具体教学情况
,灵活运用各种教学方法,发现和培养创新人才,成为学生创造潜能的开发者,精心设计调动学生课堂学习主动性的方法。作为课堂的组织者、参与者、合作者,教师要重视课堂民主平等氛围的营造,引导学生自主学习、合作学习、探究学习,引导学生积极参与、独立...
教师
如何
构建
高效课堂
答:
认真把握主导与主体的关系,是构建高效课堂的重要理念
。教师以引导的方式梳理课堂主线,而学生作为主体,在教师的引导之下在合理的范围内自由发展。这样既充分尊重了学生的课堂主体地位,又使得课堂教学效率得到提高,实现课程资源价值的充分发挥。 1.1准确把握教学目标。创建一个高效的课堂对教师的自身素质要求也是一个巨大的...
浅谈如何
构建
高效课堂
答:
三、建立师生间的默契
要想高效率地上好课,没有学生的“配合”,是不可能做到的。这里讲求的是师生间的默契和互动。在课堂上,把学生作为主体是达成高效课堂的首要条件,如果摆不正这个位置,一切都是空的。经常在听课时看到教师在激情四射地讲学生在下面麻木地应和,这样的课仅仅是教师的表演而已,...
教师
怎样
才能打造
高效课堂
答:
真正成为学习情景的创造者、组织者和学生学习活动的参与者、促进者,才能提高课堂效率,实现以“教”促“学”的目的,构建
高效课堂
。 二、优化时间安排,努力
创建
学习型课堂 时间就是效率。抓紧时间,用好时间才能保证课堂的高效率。我们要更新观念,变教室为学室,变教时为学时;要树立责任感,摒弃我的课堂可以随意支配的...
浅谈如何
打造有活力的
高效课堂
答:
也就是说真正的
高效课堂
,要看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;还要看教学效果是通过
怎样
的投入获得的,是否实现了少教多学;最后要看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。因此,我认为打造生本高效课堂,要从以下几方面入手:(1)课前准备,把握节奏。通常说的课前准备,...
怎样
打造
高效课堂
答:
总之,
创建高效课堂
,是适应时代的需要,是教师实现自我发展的需要,更是学校发展的需要。希望每位老师从平时的课堂抓起,多学习,多研究,致力于打造高效课堂,从而实现自身和学校的共同发展。 作者注:为了致力于我校教育教学的改革,为了高效课堂在我校萌芽、生长,校长蔡干要求学校班子成员率先学习,并在全校教师的业务学习时...
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