第1个回答 2023-07-07
在新时代有效开展大学生劳动教育的措施如下：
1、打造劳动教育结构新模式
高校应当在立德树人根本任务的引领下，在劳动教育实施过程中，注重育人实效。坚持以马克思主义劳动观为引领，以体力劳动为具体形式，打造日常生活劳动、服务性劳动、创新性劳动相结合的劳动教育模式，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、构建劳动教育内容新体系
围绕培养方案，构建以劳动素养为旨趣的学科育人框架，在各学科课程、教学中有机渗透劳动教育内容。高校要将劳动教育纳入人才培养全过程，贯通高校思想政治工作体系、学科体系、教学体系、教材体系、管理服务体系、融入理论教育；
实习实训、创新创业、社会实践、志愿服务、勤工助学等各个环节，在氛围营造、课程设置、模式创新、资源整合、支持保障方面构建一体化劳动教育新体系。
3、形成劳动教育协同育人新格局
高校应当发挥育人合力，构建以学校为主导、家庭为基础、社会为依托，三者整体协同、深度融合的协同育人新格局；学校开展劳动教育活动、完善劳动教育课程，家庭注重生活技能的培养、居家劳动的锻炼，社会以社会实践、志愿服务为补充，形成全员全程全方位育人新格局。
4、建立劳动教育考核评价新机制
大学生劳动教育在培育学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的品格以外，还应彰显劳动教育对大学生能力的培养，如学生完成相关专业工作的劳动能力、解决实践问题的劳动能力等。
构建以学生劳动技能、劳动素养、劳动成效为主要内容的考核评价指标体系，将过程和结果、定性和定量、自评和他评相结合，充分发挥评价的育人导向和反馈改进功能。
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