曾有位社会科学家对400多名儿童进行了40多年的跟踪调查，发现：虽然知识水平，家庭背景，经济收入，种族肤色有所不同，但凡是从小善于家务劳动的儿童，到了中年独立面对社会时，在工作岗位上大多特别能干，家庭生活中也较美满。
劳动，是人们生存和发展的基础，劳动创造了人，创造了世界。
学做家务劳动有利于培养我们的社会责任感，有利于培养我们热爱劳动，勤俭节约的品德。常做家务，能磨炼我们的意志;争做家务，会融洽我们与父母，家人的关系。
前不久，我听说了这样一件事：小明是六年级学生，有一天，他爸妈突然外出，未来得及给他留钱。尽管冰箱里有菜，他还是饿了整整一天。因为他以前从未想过做饭。像这类屡见不鲜的小事却一次又一次的给了我们大的启示：学会生活要从学做家务开始。
也许有的同学会说，我们的主要任务是学习，做家务会影响我们的学业。这种看法是片面的。首先，做好功课之余，我们有充足的时间从事家务劳动。再说，我们学习任务是学会做人，学会求知，学会生存。而学做家务劳动是学会生存的`重要一课。从这个意义上来说，做家务本身就是学习。更何况，在学做家务的过程中，我们还能开发智力，掌握劳动技能。
愿每一个想使自己成为适应社会发展、素质全面人才的同学，都来学做家务劳动，从小练就一双巧巧手。
今天下午最后一节课，我班组织同学去参观学校的科普馆。一路上，我们议论纷纷：科普馆里有写什么东西呀？用不用做笔记呀？看完后老师提问吗？带着种种疑问，不大一会儿，我们鱼贯进入了青少年科普教育基地。
只见馆内的玻璃柜里陈列着一块块奇形怪状的石头。有溶洞中的钟乳石，它的样子像一座乳黄色的小山，是由水对石头的侵蚀作用形成，有沙粒大小。晶莹透亮的钻石，它是世界上最硬的矿物，常产在火山岩筒或火山颈内的金伯利岩中；有五颜六色，十分美丽的萤石在这些石头里，最令我百看不厌的，是萤石所雕刻的工艺品龙凤戏珠。那全神贯注的眼睛，又细又长的龙须，向上翘起的凤尾，雕刻得栩栩如生，令同学们啧啧赞叹。
突然，一幅火山爆发的图片吸引了我。我定睛一看，只见地球上流淌着岩浆和滚烫的热水，太阳离地球比现在近一倍多，没想到自古以来地球的变化这么大，真是让我大开眼界。
参观完科普馆，真是让我受益匪浅，它让我了解到祖国悠久的历史，丰富的矿产资源在以后漫长的人生旅程里，我一定要努力学习，奋发图强，让世界因我们的成绩更加灿烂辉煌！
周三下午，我们四年级全体同学来到了馒头上的杭州气象科普体验馆。
一爬上山顶，就看到了一条长长的走廊。走廊右边耸立一块巨大的石碑，上面刻着二十四节气，旁边还配着一幅幅生动的画，好像在告诉我们在每个节气里应该干些什么。
穿过长廊，气象科普体验馆就矗立在眼前。我们一窝蜂地涌进大门。首先映入眼帘的是极限风力自行车，只要坐上固定的座位，像骑自行车般地踩动踏板，风速就掌握在我们手中了。大伙儿一见这新鲜物儿，都忍不住抢着去体验一把。只见他们脚踩踏板，身体前倾，个个使出吃奶的劲儿，屏幕上的自行车立刻像一阵旋风似的冲了出去。二班的倪地同学甚至创造出了10级风速的记录，我佩服得五体投地。
离开了风力自行车，我们便来到雷电通道。这是一条圆拱形的小隧道。走进去，顿时能感受到电闪雷鸣，我忍不住打了个寒战，看来雷公电母可得罪不得啊！
接着，我们到达了大伙儿最向往的4D电影院，大家争先恐后地抢夺最佳视角，观看神奇的气象电影《深海帝国》。我仿佛坐上了一艘深海潜水艇，在水里与人鱼战士搏斗，逃避鱼怪的追击，短短的十五分钟，却让我们心惊肉跳！
返校的时间很快到了，大伙儿都意犹未尽，纷纷赞叹这是上学以来最最有意思的活动，真希望学校能多组织几次！