问卷调查 书籍阅读情况的调查表

如题所述

第1个回答  2022-09-10
关于“小学生阅读书籍情况”问卷调查
首先感谢你参与本次问卷调查活动,请你务必按实际情况填写,
1.你喜欢看书吗?( )
A.喜欢 B.不喜欢
2.你为什么而看书?( )(可复选)
A.增长知识 B.陶冶性情 C.开拓视野
3.你一般看什么类型的书?( )
A.动画类 B.科技类 C.文艺类 D.(_____)
4.你是自愿看书的吗?( )
A.是 B.否
5.你一般在哪里看书?( )
A.家里 B.书店 C.其他(_____)
6.你通过什么途径看课外书?( )
A.向别人借 B.自己买 C.上网 D.上图书馆 E.其他(_____)
7.你一般每天看书多长时间?( )
A.1小时以下 B.1—2小时 C.2小时以上
8.你读书是精读还是泛读?( )
A.精读 B.泛读
9.你读书做笔记吗?( )
A.做 B.不做
10.一本课外书你会读几遍?( )
A.1遍 B.1遍以上 C.看情况而定
11.看课外书影响过你的学习吗?( )
A.有 B.没有 C.不知道
12.你看书时还做别的事吗?( )
A.做 B.不做
13.考试前,你会读课外书吗?( )
A.不读 B.坚持读 C.读的时间相对短一些
14.你一般在哪段时间读课外书?( )
A.心情不好时 B.有空时 C.其他(_____)
15.你的家长对你读课外书的态度是 ( )
A.支持 B.不支持 C.无所谓
16.你怎么安排学习与读课外书的时间?( )
A.先学习 B.先读课外书 C.没有一定的规律
“小学生阅读书籍情况”问卷调查的统计和分析:
本次调查活动共发放问卷51份,回收51份.从回收的问卷来看,绝大部分同学都是根据自己的实际情况来填写,因此本次实践活动是一次真实、有效的活动.下面就是本次问卷调查的一些基本信息:
一、读书的兴趣
喜欢读书的占96%,不喜欢的占4%.
二、读书的目的
选择“增长知识、陶冶情操、开拓视野”的有31人,占61%.
三、读书的范围
动画类占25%,科技类占43%,文艺类占16%,其他占16%.
四、读书的途径
向别人借的占37%,自己买的占55%,上图书馆的占8%,没有人上网读书.
五、读书的时间
每天看1小时以下的占45%,看1~2小时的占49%,看2小时以上的占6%.
六、读书的地点
在家里读书的占80%,在教室读书的占20%,没有人在书店读书.
七、读书的方法
1、 精读的占41%,泛读的占59%.
2、 做笔记的占20%,不做笔记的占80%.
3、 读书时做别的事的占27%,不做别的事的占73%.
八、如何处理读书与学习的关系
1、 认为读书对学习有影响的占6%,没有影响的占57%,不知道的占37%.
2、 先学习再读书的占75%,先读书再学习的占4%,没有一定规律的占21%.
3、 考试前,不读书的占33%,坚持读书的占4%,读书时间相对短一些的占63%.
九、家长对读书的态度
支持的占59%,不支持的占10%,无所谓的占31%.
从这些信息中可以看出,绝大部分同学都喜欢读书,多数同学明白读书的目的,会合理地处理读书与学习的关系,能坚持读书.但从中也能发现一些问题,如:第9题,你读书做笔记吗?80%的同学不做笔记,只有20%的同学做笔记.所谓“不动笔墨不读书”、“眼过千遍不如手过一遍”,因此这些不做笔记的同学应该改进读书方法、学会读书.又如:第4题,你通过什么途径看课外书?在这题的答案中没有人选择上网,经过采访得知,班级中只有少数同学家中能上网,即使那些家中能上网的同学,也从不利用网络来读书.随着时代的发展,读书的途径也逐渐增多,在这里建议同学们通过不同的途径(包括网络)来读书,更进一步地丰富知识、拓宽视野!
书籍是人类进步的阶梯!让我们与书籍交朋友,我们的口号是:“好读书,读好书,读书好!”一起行动吧!
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