第1个回答 2017-11-05
（）教材析 教材析部写作要求：三操作要求：（1）析《课程标准》要求.（2）析每课教材内容整课程标准每模块（每本教材）位作用.（3）析高每课教材内容与初教材相关内容区别联系. （二）析 析部写作要求：三操作要求：（1）析已认知水平能力状况.（2）析存习问题.（3）析习需要习行. （三）教目标 教目标部写作要求：三操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、培养目标及其教实施策略.（3）确定引导情、态度、价值观目标教选点及其教实施策略.教版部编本语文级册7少优秀教设计本回答被提问者采纳