二年级小学生写事作文【十篇】

如题所述

第1个回答  2023-02-20
【 #二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《二年级小学生写事作文【十篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级小学生写事作文

  今天上午,我们班开展了巧巧手比赛,我紧张得不得了,上台以后开始削起苹果来,我削得像农民伯伯挖田一样吃力,把果肉削得满地都是。我看见别人削得比我好,我想同学们给我点鼓励吧!这时候听见下面的同学在大声喊着:“加油啊!加油啊!”我紧张的心情一下子平静了下来,手也变得灵活些了,把苹果削得圆圆的。虽然我没有得到冠军,但是我永远不会泄气,争取下回再取得好成绩!

2.二年级小学生写事作文

  一个星期六早上,我约了同学到班级出黑板报。我刚要出门突然电话响了,我接起电话,听见爸爸高兴地对我说:“儿子,你马上换衣服,我现在有空了,我过去载你,我们去看电影吧,你不是盼了好几天了吗?”我说:“可是我约了同学去出黑板报了。”我为难了!到底是去看电影,还是不去?过了一会儿,我跟爸爸说:“爸爸,我约好同学了就得守信,要是我不去,同学会在那里等我的,那样我就不讲信用了!”爸爸说:“儿子,我支持你的想法,电影还有机会,但是你不能失信于同学!”我和爸爸说完就把电话放下,开心地向学校迈去……

  我想,虽然失去了一次看电影的机会,但是我得到了最宝贵的东西——同学们的信任!

3.二年级小学生写事作文

  周六早晨,我早早吃完饭就下楼晨跑去了。突然我看见路边花园的警告牌倒在了地上,我想:要是这一个警告牌永远失去了利用价值,那不就浪费了。再一个要是有人看不见那个“不要踩草“的警告牌,把那美丽可爱的花草给踩死了怎么办?我一定要把这个警告牌给修好。

  我急忙跑回家里,妈妈看到我累得狼狈不堪,又生气又心疼地说:“这是怎么了?”我把我的计划说给了老妈,老妈说:“儿子,我支持你!那些锤子、钉子、钳子都分别在第二个、第三个柜子里。”我拿了工具飞快地跑了下去。在路上我碰到同学王凯,他好奇地问:“你这是干嘛呀,跑得像兔子似的。”我把事情说给他听,王凯爽快地答应和我一起来修。我们走到牌子前,王凯扶着牌子,我从地上捡了一块木板,把警告牌放在木板上。我扶起钉子放在警告牌的一角,拿起沉重的锤子敲了下去,刚才那一锤把我的手震得生疼,我忍痛用尽全身的力气锤下去,锤了一个、两个、三个……

4.二年级小学生写事作文

  我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。

  那天下午,一上课老师就对同学们说:“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了,王老师带着我们来到操场,挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队,帮助他们助威,王老师说:“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说:“我们一定会赢的,请王老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的绳子,中间系这一条红布。裁判说:“比赛规则,双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了,对方队员都是出很大的力气。你拉过来,我拉过去,操场上的比赛太激烈了,中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛,真的太精彩了,同学们咬紧牙关,同学们使劲一拉,场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉,绳子差一点就拉过来,同学们再加一把劲,终于把绳子拉过来了,把他们摔的四脚朝天。比赛结束了,操场上赢来了热烈而持久的掌声,我们胜利了,我们高兴死了,同学都兴奋地欢呼起来,老师也开心地笑了。 

5.二年级小学生写事作文

  今天傍晚,爸爸带我去华家池吃饭。

  吃好饭,走在回家的路上。走着走着,我远远地看见路边有一个老大爷。他穿着一身破烂的衣服,胡子长长的,左手拄着拐杖,右手拿着一个饭碗,正在向行人们乞讨。这老大爷好可怜啊,下雨天没有家,会淋湿着凉的。

  我赶紧向爸爸要一块钱,爸爸好奇地问:“你要钱干什么?”我说:“那个老大爷好可怜,我要给他一点钱。”爸爸没说什么,微笑地从口袋里掏出一块钱递给我。我谢过爸爸后,赶紧跑到老大爷身边,将一块钱放进他的碗里,又跑回爸爸身旁。我偶一回头,看到有好几个人也向那碗里放钱了。

  在回家的路上,爸爸摸着我的头说:“你帮助有困难的人,很有爱心,我很高兴!”听着这句话,我心里高兴极了。

6.二年级小学生写事作文

  星期天,我和爸爸开车去六合奶奶家游玩。

  我们开车开了大约有一个多小时才到六合,到了奶奶家已经11点了。我们先开始吃午饭,吃好饭了我要和奶奶去拨萝卜、钓鱼。

  我们先去萝卜地里拔萝卜,到了菜地我看见了许多挺拔的大萝卜,我立马上去一拔没拔动,我再上去拨“扑通”一声我一不小心摔倒了,现在我才知道萝卜这么难拔,我最后才拔了3根。

  然后,我们去钓鱼,我说:“奶奶你等等我,我叫爸爸一起来钓鱼。”说着就直奔过去,爸爸来了,我们就开始钓鱼了。爸爸先把鱼竿装好然后再把鱼竿给我钓鱼,我把鱼钩放入水中,没过一分钟我钓上来了一条鱼,我非常开心。就这样没多久我连续钓上来了10几条鱼,奶奶笑了笑说:“孩子你真棒”。

  爸爸说:“时间不早了我们赶快回家吧。”我对奶奶说:“再见奶奶,我寒假还会来玩的。”然后我上来爸爸的车就回南京了。

7.二年级小学生写事作文

  今天下午,我走在放学的路上。突然眼前出现了一位衣服破旧但干净整洁老人,年纪很大却显得格外精神,慈祥的面孔带着微笑,他慢慢地走,这勾起了我内心的好奇,我想要知道他要干什么,于是我慢慢的走在老人的后面

  我看到他穿过了马路,一直向前走去。突然他停止了脚步,犹豫了一会儿,伸出那支枯枝般的手,手里攥着邹巴巴的五块钱,他再次犹豫了一会,可是他最终还是把钱给了一位老乞丐。还没等老乞丐反应过来,老人已经慢慢地走了。看到那疲惫的背影渐渐地离我远去,我的眼眶湿润了,我在想老人为什么犹豫?为什么最终还是把钱给了乞丐,那位老人自己也不富裕呀?或许他手里仅仅只有五块钱!顿时,我的脸开始发烧,我觉得自己真不配佩戴胸前的红领巾。我要向老人学习,我慢慢地走过去,把打算买汉堡的笔钱给了那位老乞丐。

  在这样的寒冬里,尽管天空寒风呼啸,但我的心里却温暖无比。

  赠人玫瑰手留余香,帮助他人快乐自己! 

8.二年级小学生写事作文

  今天,我和爸爸、妈妈一起去西游洞游玩。

  我们先去了西游洞,西游洞是一个天然的大溶洞,它分好几个洞,有:水帘洞、妖精洞和观音洞……洞里很凉爽,地上很湿滑。我们小心翼翼地走了很久,才走出这个大溶洞。然后我们又走了很长的一段山路,向山顶爬去。我走得很累,就跟妈妈说:“妈妈,我走不动了,不想再往山上爬了。”妈妈说:“再坚持一下,山顶上有‘高山滑道’一直通到山脚下,那个项目一定很好玩。”我又打起精神,继续向山顶爬去。我们终于到了山顶,看到了“高山滑道”。其实“高山滑道”就是用水泥修建的一个大滑梯。那里的人可真多呀!大家都在忙着领滑道护具。我们穿上了滑道护具,就像建筑工人一样,样子非常滑稽。当我们从山顶向下滑时,风呼呼地从耳边吹过,就像是在飞一样的,这种感觉真好!

  今天,我们玩得非常开心。下次我要带着我的好朋友一起去西游洞游玩。

9.二年级小学生写事作文

  我有一个非常要好的朋友,但我曾与她发生过一件让我很后悔的事情,事情是这样的。

  我的朋友叫李丽,她的皮肤洁白如雪,长长的头发乌黑发亮,天天带着满是笑容的瓜子脸,心地善良。那是美好的下午,美术课上,老师叫我们画画,我和李丽都画了美丽的景色,我一看她的,有点嫉妒她画的比我好,我心里暗自不高兴,就在这时,我发现李丽绿色的彩笔没油了,那她的叶子上不了色了,我这时心里暗自庆幸。李丽看向了我,我连忙把头转到一边去,这时她小声了喊了我一声,我心虚的看向她,她找我借绿色的彩笔,我说我还在用呢,我一直把绿色的彩笔拿在手上,心里在挣扎着,借给她吧,她画的一定比我美,不借给她吧,可她是我的好朋友啊,想着想着,就下课了,我赶忙看李丽的画,只见她画上涂满了蓝色的叶子。李丽低着头,眼里闪着泪花,我看到这一幕,惊呆了,这可是我头一回见她这样,我真的觉得自己错了,就是那份虚荣心,让我伤害了我的朋友,后来我向李丽道歉,她的眼神告诉我她对我很失望。

  直到很久以后,我一看蓝色的叶子画,我都会很惭愧内疚,虽然事情小,但是让我明白宽容待人,实际上也是宽容对待自己。

10.二年级小学生写事作文

  打开记忆的闸门,我经历了许多令我心儿怦怦跳的事情,记得有一次六一儿童节,我要上台表演手拍鼓,因为我们是第二个节目,所以留给我们练习的时间并不多。

  就要轮到我们了,我的两只小手搓来搓去,两条小腿直发抖,心里紧张极了。终于到我们了,我紧张地上了台,看到观众盯着我们,我更紧张了。音乐响起,哎呀!完了,怎么跳来着?此时的我心想:糟糕了!还好我是最后一排,我看着前排的同学,跟着跳了起来。到了最难的一部分,可我跳不来,心都提到了嗓子眼,旁边的小伙伴轻轻地说:“你背背老师的口诀。”对啊!口诀!我背着口诀,灵巧地像一只鸟儿在天空上飞翔。随着音乐慢慢结束,我完成了这次表演。

  是啊!我要是早想起口诀,就不必如此提心吊胆了。现在回想起这件事情,我的心还是紧紧地揪在一起,怦怦地跳动着。

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