篇一：失去的一天
有时，时间如苍老的老人，走的很慢；有时，时间又如跑道上的刘翔，跑的太快。
有时，时间如苍老的老人，走的很慢；有时，时间又如跑道上的刘翔，跑的特快。少不更事的我，成天做着白日梦，读完了《失去的一天》后，突然明白了时间的重要性，明白了失去的一天永远不会再回来了，从那一刻起，我下定决心一定要成为一位时间的主人。
文中主要讲述的是小男孩佩佳没有完成他妈妈交给他的任务，游手好闲的过了一天，妈妈回来后，为了让佩佳明白时间的重要性，没像大多数父母絮絮叨叨一片大道理，而是带着他去看了拖拉机手、建筑工人、面包师、图书管理员，看看他们一天都做了多少事。最终，小男孩领悟到了时间的重要性。
看了这篇文章，我情不自禁的想起自己亲身经历的一件事情：那是一个星期天的上午，因为整个星期六都在上特长班，所以所有的作业都留到了星期天，我一会儿上厕所，一会儿吃东西，就是不想写作业，一个上午就被我“磨洋工”过去了。中午，妈妈要出去吃饭，我赖着要和妈妈一起去，妈妈说：“不行，你的作业还没写完，不能去！”妈妈走后，我拿着筷子无精打采的吃着家里的剩菜剩饭，想：哼，为啥我要在家里吃剩菜剩饭？就这样，一磨又过了两个小时。吃完饭后，我破天荒睡了一次午觉，一睡就睡了一个下午，到了晚上，妈妈带我到亲戚家吃晚饭，吃完饭后大人就在那里聊天，我就和小朋友们一起玩，但是，我总觉得心里有一块很沉的石头，使我玩的一点也不安心，提心吊胆的，当我们到家时，已经到了晚上十二点钟，我像离弦的箭一样冲向写字台马上开始写作业，看着桌子上的作业我情不自禁地叹了口气，那天晚上我写到了凌晨两点才睡，第二天上学也弄的差点迟到，上课的时候哈欠连天，唉！
我同《失去的一天》中的小佩佳其实也差不多，现在想想，如果当时上午就把作业写完还会怎么样呢？也许我能和妈妈一起去吃中午饭；也许我会无忧无虑的玩一个下午；也许我会精神饱满迎接新的一天，也许… …。是的，只有珍惜时间才会成为时间的主人。我就像文中小佩佳的妈妈所说的一样：现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切的一切。我也得出一个结论：与其无止境的消磨时间不如赶快把该做的事情做完。只有那样，才既能学好，也能玩好。
珍惜时间会使你做更多有用的事，珍惜时间会使你和别人与众不同，珍惜时间会使你成为时间的主人！
望着蓝蓝的天空，悠悠的白云，我自己定了个周末计划表并且必须今天完成.看到阳光明媚于是就想，反正1天有24个小时，现在还不忙去阅读.先去玩一会儿.等到玩过瘾儿了才去练习打字，于是又想去吃一个苹果，可以等会儿打字，后来又想，今天不练习，明天一起练习，还不是可以.算了，玩一会儿游戏吧.这时奶奶叫我把垃圾扔掉，我去看了一下计划表，还真有这一项目，所以，我懒散的说："奶奶，你自己去扔吧，我还有事要做呢？"打游戏输了，就觉得没意思了，骏马般的我飞快的跑了下去，跟一些小朋友玩耍.一玩就玩到中午了，回家吃饭，今天早上的事都没有做完，下午做吧，我的饭刚吃完，我的朋友黄麒打电话来，约我出去玩，我又一想，上午和下午的事都晚上来做.就出去玩了.一直玩到六点才回家.我把晚上要做的事情都忘的一干二净了.吃完晚饭奶奶才说："你的计划表的完成了吗？"我羞愧的说："我。
..我。..没有."妈妈问我问黄麒作业做完了吗？我也只能说："做完了."然后妈妈意味深长的说："奶奶今天的任务就是买菜，做饭奶奶都做完了吧！爷爷今天就是做家务也做完了吧！甚至连妹妹都把她的事做完了！而你一个姐姐却。
孩子，做人不能游手好闲，那样你会一事无成.听了妈妈的话我低下了头. 是啊！做人不能游手好闲，那样便会一事无成.今天的事就不应该留到明天来做。
失去的一天（节选）
4傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”
5可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
6“你要知道，我的孩子，现在地球上少栽一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”
7妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”
8妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦，瞧砌工干得多么出色。”……
学了课文《失去的一天》后，我感到了文章所表达的深刻中心.文章讲的是在一个休息日，妈妈给孩子布置了两项任务：1.种一棵树.2.读完《远处的青山》这本书.可这个孩子却以为事情可以放在明天去做，总觉得时间还早.下午，妈妈回来了，孩子却一件事情也没干完.于是妈妈领他去看别人一天的劳动成果，孩子这才意识到时间是多么的珍贵.我也有过这样的经历，而且几乎一模一样.每次房价，不管长短，我都会在最后才写作业.以前上学的时候，我只有一次把星期六星期天的作业在星期五的时候写完了.就那我还引以为豪类！剩下的星期六星期天，我都没有在星期五写，星期五想着有两天时间呢！星期六想着星期天有英语课，一快写，星期天想着下午的英语课之前在写，星期天下午想着边看电视边写，看电视的时候又想着时间还早着呢！结果没写完，到了晚上熬夜写，却又抠抠这里，抠抠那里，还没写完.第二天早上被老师批评，才意识到不应该贪玩，但是下个星期又忘记了，真是好了伤疤忘了疼呀！日月如梭，你要是不珍惜时间，它就会从你身边溜走，任你怎样挽回也不管.而对于有准备的人来说，珍惜时间终于一切，时间就是生命，就是力量！在朱自清的《匆匆》一文中说的也好：燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候.但是，我们的时间却是一去不复返的.我们都是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但我们拥有双手，拥有智慧，我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财富呢？让我们从现在起，一起来珍惜这宝贵的时间吧！今天，再次读完《失去的一天》一文，颇有感触，心情久久不能平静，我就像文中九岁的佩佳一样，不懂得珍惜时间，妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果，佩佳为这失去的一天感到惭愧.我想了很多：如果昨天是天真无邪的童年时代，明天就是自己美好的未来，可今天都失去了，哪儿来什么未来？今天是昨天的继续，是明天的基础，因此今天是难能可贵的.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是中国的古话，金钱虽宝贵，但是时间比金钱更宝贵，时间是用金钱也买不回来的.是啊，时间对每一个好学之士都很宝贵.居里夫人曾一边当家教，一边争分夺秒读书学知识，因而取得了巨大成就.只有珍惜时间，不放弃一分一秒，才有可能获得成功的希望.我也曾失去过一天，因为爸爸工作出差去了，妈妈也因为老家有急事出去了，我计划好今天的任务就是读书和锻炼身体，可不知怎的，我的眼睛始终盯着电脑，不禁心动了：只有我一个人在家，平时想玩却不能玩，难得有机会，得痛痛快的玩会儿电脑，时不等人啊！精彩的电脑游戏深深把我吸引了，一个小时……两个小时……“咔嚓”一声响，糟了，爸爸妈妈回来了，我急忙忙关了电脑，便忘记了吃饭，回想起来，真是太不应该了.这使我更加深刻的意识到，只有抓住今天的光阴，才能换取更多美好的明天，对人类社会的进步就有所贡献.时间稍纵即逝，我们生活在竞争的社会，我们的任务是学习，只有学好了知识，才能背负起富强祖国的重任，也许昨天我过失了，可是还能用今天来弥补，时代要求我们争分夺秒去珍惜“今天”。
消失的一天 苏。
霍姆林斯基 妈妈清晨去上班，她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假。你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。”
佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。 不过他又想了想：还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下，他想：“我在这里坐一会儿再开始干活吧。”
然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，尔后又在桑树下坐了下来。 傍晚，妈妈回来了，他问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”可佩佳什么事也没做，他羞得不敢望着母亲的眼睛。
“可你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。 现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。
走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。
这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。
瞧，砌工干得多么出色。”妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里的一切---空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好---都散发着面包的芳香。
“这里是面包房。早晨，这里面包还是面粉，可现在却令人馋 涎 欲滴。
面包师整天工作，汽车一开来，面包就被运到商店里去了。”
最后，母子俩走进了图书室。 图书管理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。
“这些书是今天大家看完的，是不久前刚还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”“可我却游手好闲。
”佩佳想了想，低下了头。
现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 主要就写写你一天中做了哪些有意义的事啊 比如你学会了做几道题 看了什么文章 和同学一起玩 只要不是浪费时间发呆 就都可以写的~。
读了《失去的一天》这篇课文，我为佩佳游手好闲浪费了一天的时光感到可惜。其实，我们有时也会在无意中跟佩佳一样犯下荒废时光的错误。有的时候，我们会想：“反正时间还早，我先玩会儿再去写作业。”结果往往时间一眨眼过去了，到了晚上才发现还有作业没有完成。而这一天的大好时光就这样白白地浪费掉了。时间是宝贵的，时间就是生命。
所以我们要抓紧时间，抓住当下的每一分，每一秒，不要让它溜掉。如果现在用功学习，“先苦后甜”，那么将来我们会有更多的机会享受。但是如果我们“先甜后苦”，小时候只想着玩，那么当我们长大了，将会一事无成，后悔莫及。
1、写出下列词语的近义词约莫（大约） 羞愧（惭愧） 嬉戏（ 玩耍 ）2、把下面的句子补充完整.（1）佩佳羞愧得不敢望母亲的眼睛，因为 他浪费了一天的时间，什么事也没做.（2）我羞愧得 ，因为 3、根据课文内容完成下面填空.佩佳没有完成妈妈安排给他的任务，为了让他明白 ，妈妈带着他去了 、、和 ，佩佳看到了 ，看到了 看到了 ，看到了 ，他知道自己错了.（此题根据笔记回答）4、第九小节用了两个破折号.作用是 .5、理解句子：“现在，无论你多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切.”答：这句话的意思是：时间一去不复返，虚度的光阴是无法弥补的.就像佩佳那样，游手好闲地度过了一天，失去了栽树、读书的机会.这句话告诫我们，要懂得珍惜时间.三、读13小节，完成问题1、“游手好闲”的意思是指人游荡懒散，无所事事，文中指 佩佳一整天睡觉、玩耍、休息，什么事也没做，无所事事地度过了一天.2、句中省略号表示 内容省略，省略了佩佳的想法；佩佳心里会想些什么？对于“失去的一天”，他究竟明白了什么？请你张开想象，把省略号的内容补写出来.可我却游手好闲，3、读完了文章，你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法？写下来.四、简要回答问题①用一、两句话介绍本文的作者.（国籍、作品、名言等）本文的作者是前苏联教育家苏霍姆林斯基，他用《失去的一天》这则小故事告诉我们：时间一去不复返，要珍惜时间，不要虚度光阴的道理.②什么叫做“失去的一天”？佩佳为什么会“失去一天”？答：“失去的一天”是指佩佳一天游手好闲，什么事也没做，白白虚度了一天的光阴.佩佳会“失去一天”，是因为他在一天里没按妈妈的要求栽树、读书，而只是睡觉、吃鲜果、跟蝴蝶嬉戏、在桑树下休息。
朋友，你是否听说过这样一句话：“失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为失去的同时也在获得。”
我失去了，也获得了。但我获得的是无奈，因为我失去的人生最宝贵的东西———诚信。
诚信是什么？诚信是筑造成功高楼的地基；诚信是茫茫大海中为你指明方向的灯塔；诚信是火车脚下的路轨。 有一个少年，他有许多毛病。
他上课走神，下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。
他抽烟，骂人，打架……终于，有一天，他的班主任找到了他。对他说出了他的种种恶习，并劝说他努力改掉。
他很快便向老师做了保证。老师见他决心已下，便不再说什么。
时间稍纵即逝，可是他并没有改，依然我行我素。直到有一天，老师又一次找到了他，用朋友般的口吻再次规劝了他。
他又坚定的答应了，但仍没有履行自己的诺言。终于老师再一次找到了他，很严厉的说：“你怎么还没有改？”他无话可说，只是默默的低下了头。
“这次你不必向我保证什么，你也已经没有权利向我保证任何事情了，因为你失去了人生最宝贵的东西。”然后在纸上工整的写下了两个字“诚信”。
其实，这个无知的少年就是我。听完老师的话，我似乎明白了什么，明白了什么该做什么不该做，明白了我失去了诚信。
在以后的日子里，我发誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我，令我消沉。
这时，我无意间读到了泰戈尔的一句名言：“如果你因失去太阳而流泪，那你也将失去群星。”霎时，我明白了这样一个道理：失去太阳，可以欣赏群星，失去绿色得到的是丰收的金秋，失去了无忧的童稚，我们走进了成熟。
于是，我告诉自己，曾经失去了诚信，我也必然要找到了新的自我———具有诚信的我。