篇一:失去的一天
有时,时间如苍老的老人,走的很慢;有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的太快。
有时,时间如苍老的老人,走的很慢;有时,时间又如跑道上的刘翔,跑的特快。少不更事的我,成天做着白日梦,读完了《失去的一天》后,突然明白了时间的重要性,明白了失去的一天永远不会再回来了,从那一刻起,我下定决心一定要成为一位时间的主人。
文中主要讲述的是小男孩佩佳没有完成他妈妈交给他的任务,游手好闲的过了一天,妈妈回来后,为了让佩佳明白时间的重要性,没像大多数父母絮絮叨叨一片大道理,而是带着他去看了拖拉机手、建筑工人、面包师、图书管理员,看看他们一天都做了多少事。最终,小男孩领悟到了时间的重要性。
看了这篇文章,我情不自禁的想起自己亲身经历的一件事情:那是一个星期天的上午,因为整个星期六都在上特长班,所以所有的作业都留到了星期天,我一会儿上厕所,一会儿吃东西,就是不想写作业,一个上午就被我“磨洋工”过去了。中午,妈妈要出去吃饭,我赖着要和妈妈一起去,妈妈说:“不行,你的作业还没写完,不能去!”妈妈走后,我拿着筷子无精打采的吃着家里的剩菜剩饭,想:哼,为啥我要在家里吃剩菜剩饭?就这样,一磨又过了两个小时。吃完饭后,我破天荒睡了一次午觉,一睡就睡了一个下午,到了晚上,妈妈带我到亲戚家吃晚饭,吃完饭后大人就在那里聊天,我就和小朋友们一起玩,但是,我总觉得心里有一块很沉的石头,使我玩的一点也不安心,提心吊胆的,当我们到家时,已经到了晚上十二点钟,我像离弦的箭一样冲向写字台马上开始写作业,看着桌子上的作业我情不自禁地叹了口气,那天晚上我写到了凌晨两点才睡,第二天上学也弄的差点迟到,上课的时候哈欠连天,唉!
我同《失去的一天》中的小佩佳其实也差不多,现在想想,如果当时上午就把作业写完还会怎么样呢?也许我能和妈妈一起去吃中午饭;也许我会无忧无虑的玩一个下午;也许我会精神饱满迎接新的一天,也许… …。是的,只有珍惜时间才会成为时间的主人。我就像文中小佩佳的妈妈所说的一样:现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切的一切。我也得出一个结论:与其无止境的消磨时间不如赶快把该做的事情做完。只有那样,才既能学好,也能玩好。
珍惜时间会使你做更多有用的事,珍惜时间会使你和别人与众不同,珍惜时间会使你成为时间的主人!
望着蓝蓝的天空,悠悠的白云,我自己定了个周末计划表并且必须今天完成.看到阳光明媚于是就想,反正1天有24个小时,现在还不忙去阅读.先去玩一会儿.等到玩过瘾儿了才去练习打字,于是又想去吃一个苹果,可以等会儿打字,后来又想,今天不练习,明天一起练习,还不是可以.算了,玩一会儿游戏吧.这时奶奶叫我把垃圾扔掉,我去看了一下计划表,还真有这一项目,所以,我懒散的说:"奶奶,你自己去扔吧,我还有事要做呢?"打游戏输了,就觉得没意思了,骏马般的我飞快的跑了下去,跟一些小朋友玩耍.一玩就玩到中午了,回家吃饭,今天早上的事都没有做完,下午做吧,我的饭刚吃完,我的朋友黄麒打电话来,约我出去玩,我又一想,上午和下午的事都晚上来做.就出去玩了.一直玩到六点才回家.我把晚上要做的事情都忘的一干二净了.吃完晚饭奶奶才说:"你的计划表的完成了吗?"我羞愧的说:"我。
..我。..没有."妈妈问我问黄麒作业做完了吗?我也只能说:"做完了."然后妈妈意味深长的说:"奶奶今天的任务就是买菜,做饭奶奶都做完了吧!爷爷今天就是做家务也做完了吧!甚至连妹妹都把她的事做完了!而你一个姐姐却。
孩子,做人不能游手好闲,那样你会一事无成.听了妈妈的话我低下了头. 是啊!做人不能游手好闲,那样便会一事无成.今天的事就不应该留到明天来做。
失去的一天(节选)
4傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?”
5可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。
6“你要知道,我的孩子,现在地球上少栽一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”
7妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”
8妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧砌工干得多么出色。”……
学了课文《失去的一天》后,我感到了文章所表达的深刻中心.文章讲的是在一个休息日,妈妈给孩子布置了两项任务:1.种一棵树.2.读完《远处的青山》这本书.可这个孩子却以为事情可以放在明天去做,总觉得时间还早.下午,妈妈回来了,孩子却一件事情也没干完.于是妈妈领他去看别人一天的劳动成果,孩子这才意识到时间是多么的珍贵.我也有过这样的经历,而且几乎一模一样.每次房价,不管长短,我都会在最后才写作业.以前上学的时候,我只有一次把星期六星期天的作业在星期五的时候写完了.就那我还引以为豪类!剩下的星期六星期天,我都没有在星期五写,星期五想着有两天时间呢!星期六想着星期天有英语课,一快写,星期天想着下午的英语课之前在写,星期天下午想着边看电视边写,看电视的时候又想着时间还早着呢!结果没写完,到了晚上熬夜写,却又抠抠这里,抠抠那里,还没写完.第二天早上被老师批评,才意识到不应该贪玩,但是下个星期又忘记了,真是好了伤疤忘了疼呀!日月如梭,你要是不珍惜时间,它就会从你身边溜走,任你怎样挽回也不管.而对于有准备的人来说,珍惜时间终于一切,时间就是生命,就是力量!在朱自清的《匆匆》一文中说的也好:燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,我们的时间却是一去不复返的.我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但我们拥有双手,拥有智慧,我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财富呢?让我们从现在起,一起来珍惜这宝贵的时间吧!今天,再次读完《失去的一天》一文,颇有感触,心情久久不能平静,我就像文中九岁的佩佳一样,不懂得珍惜时间,妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果,佩佳为这失去的一天感到惭愧.我想了很多:如果昨天是天真无邪的童年时代,明天就是自己美好的未来,可今天都失去了,哪儿来什么未来?今天是昨天的继续,是明天的基础,因此今天是难能可贵的.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是中国的古话,金钱虽宝贵,但是时间比金钱更宝贵,时间是用金钱也买不回来的.是啊,时间对每一个好学之士都很宝贵.居里夫人曾一边当家教,一边争分夺秒读书学知识,因而取得了巨大成就.只有珍惜时间,不放弃一分一秒,才有可能获得成功的希望.我也曾失去过一天,因为爸爸工作出差去了,妈妈也因为老家有急事出去了,我计划好今天的任务就是读书和锻炼身体,可不知怎的,我的眼睛始终盯着电脑,不禁心动了:只有我一个人在家,平时想玩却不能玩,难得有机会,得痛痛快的玩会儿电脑,时不等人啊!精彩的电脑游戏深深把我吸引了,一个小时……两个小时……“咔嚓”一声响,糟了,爸爸妈妈回来了,我急忙忙关了电脑,便忘记了吃饭,回想起来,真是太不应该了.这使我更加深刻的意识到,只有抓住今天的光阴,才能换取更多美好的明天,对人类社会的进步就有所贡献.时间稍纵即逝,我们生活在竞争的社会,我们的任务是学习,只有学好了知识,才能背负起富强祖国的重任,也许昨天我过失了,可是还能用今天来弥补,时代要求我们争分夺秒去珍惜“今天”。
消失的一天 苏。
霍姆林斯基 妈妈清晨去上班,她把九岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假。你今天的任务是:在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。”
佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。 不过他又想了想:还来得及呢!佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:“我在这里坐一会儿再开始干活吧。”
然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,他问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?”可佩佳什么事也没做,他羞得不敢望着母亲的眼睛。
“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。 现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。
走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。
这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。
瞧,砌工干得多么出色。”妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切---空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好---都散发着面包的芳香。
“这里是面包房。早晨,这里面包还是面粉,可现在却令人馋 涎 欲滴。
面包师整天工作,汽车一开来,面包就被运到商店里去了。”
最后,母子俩走进了图书室。 图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。
“这些书是今天大家看完的,是不久前刚还来的,而且又借走了同样这么多的新书。”“可我却游手好闲。
”佩佳想了想,低下了头。
现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 主要就写写你一天中做了哪些有意义的事啊 比如你学会了做几道题 看了什么文章 和同学一起玩 只要不是浪费时间发呆 就都可以写的~。
读了《失去的一天》这篇课文,我为佩佳游手好闲浪费了一天的时光感到可惜。其实,我们有时也会在无意中跟佩佳一样犯下荒废时光的错误。有的时候,我们会想:“反正时间还早,我先玩会儿再去写作业。”结果往往时间一眨眼过去了,到了晚上才发现还有作业没有完成。而这一天的大好时光就这样白白地浪费掉了。时间是宝贵的,时间就是生命。
所以我们要抓紧时间,抓住当下的每一分,每一秒,不要让它溜掉。如果现在用功学习,“先苦后甜”,那么将来我们会有更多的机会享受。但是如果我们“先甜后苦”,小时候只想着玩,那么当我们长大了,将会一事无成,后悔莫及。
1、写出下列词语的近义词约莫(大约) 羞愧(惭愧) 嬉戏( 玩耍 )2、把下面的句子补充完整.(1)佩佳羞愧得不敢望母亲的眼睛,因为 他浪费了一天的时间,什么事也没做.(2)我羞愧得 ,因为 3、根据课文内容完成下面填空.佩佳没有完成妈妈安排给他的任务,为了让他明白 ,妈妈带着他去了 、、和 ,佩佳看到了 ,看到了 看到了 ,看到了 ,他知道自己错了.(此题根据笔记回答)4、第九小节用了两个破折号.作用是 .5、理解句子:“现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切.”答:这句话的意思是:时间一去不复返,虚度的光阴是无法弥补的.就像佩佳那样,游手好闲地度过了一天,失去了栽树、读书的机会.这句话告诫我们,要懂得珍惜时间.三、读13小节,完成问题1、“游手好闲”的意思是指人游荡懒散,无所事事,文中指 佩佳一整天睡觉、玩耍、休息,什么事也没做,无所事事地度过了一天.2、句中省略号表示 内容省略,省略了佩佳的想法;佩佳心里会想些什么?对于“失去的一天”,他究竟明白了什么?请你张开想象,把省略号的内容补写出来.可我却游手好闲,3、读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法?写下来.四、简要回答问题①用一、两句话介绍本文的作者.(国籍、作品、名言等)本文的作者是前苏联教育家苏霍姆林斯基,他用《失去的一天》这则小故事告诉我们:时间一去不复返,要珍惜时间,不要虚度光阴的道理.②什么叫做“失去的一天”?佩佳为什么会“失去一天”?答:“失去的一天”是指佩佳一天游手好闲,什么事也没做,白白虚度了一天的光阴.佩佳会“失去一天”,是因为他在一天里没按妈妈的要求栽树、读书,而只是睡觉、吃鲜果、跟蝴蝶嬉戏、在桑树下休息。
朋友,你是否听说过这样一句话:“失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在获得。”
我失去了,也获得了。但我获得的是无奈,因为我失去的人生最宝贵的东西———诚信。
诚信是什么?诚信是筑造成功高楼的地基;诚信是茫茫大海中为你指明方向的灯塔;诚信是火车脚下的路轨。 有一个少年,他有许多毛病。
他上课走神,下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。
他抽烟,骂人,打架……终于,有一天,他的班主任找到了他。对他说出了他的种种恶习,并劝说他努力改掉。
他很快便向老师做了保证。老师见他决心已下,便不再说什么。
时间稍纵即逝,可是他并没有改,依然我行我素。直到有一天,老师又一次找到了他,用朋友般的口吻再次规劝了他。
他又坚定的答应了,但仍没有履行自己的诺言。终于老师再一次找到了他,很严厉的说:“你怎么还没有改?”他无话可说,只是默默的低下了头。
“这次你不必向我保证什么,你也已经没有权利向我保证任何事情了,因为你失去了人生最宝贵的东西。”然后在纸上工整的写下了两个字“诚信”。
其实,这个无知的少年就是我。听完老师的话,我似乎明白了什么,明白了什么该做什么不该做,明白了我失去了诚信。
在以后的日子里,我发誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我,令我消沉。
这时,我无意间读到了泰戈尔的一句名言:“如果你因失去太阳而流泪,那你也将失去群星。”霎时,我明白了这样一个道理:失去太阳,可以欣赏群星,失去绿色得到的是丰收的金秋,失去了无忧的童稚,我们走进了成熟。
于是,我告诉自己,曾经失去了诚信,我也必然要找到了新的自我———具有诚信的我。