大班幼儿认识图形的年龄特点是什么?

Question

如题所述

Answer 1

能识别命名并建构图形。幼儿认识图形时，4—5岁会关注图形基本特征，能识别命名不同图形，5—6岁是整体感知阶段，能识别命名并建构图形。幼儿园大班是指3-6岁幼儿在幼儿园三年学习生活中的最后一年，多是指5-6岁的幼儿，从年龄特点、智力水平、动作发展、运动能力均比小班幼儿、中班幼儿有明显的不同，要各项能力要高于小班及中班幼儿。