寒风挡不住家访路 岁暮天寒情暖心

如题所述

第1个回答  2022-06-16
                                     寒风挡不住家访路  岁暮天寒情暖心

  经过两天的家访,我们感受颇深。在这次家访过程中,我们不仅仅看到了学生们热情懂事的一面,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

  现将家访情况简要总结:

 因为城关内有几个学生,城关外有十几个学生,有的学生家很远,再加上路况复杂,又天寒地冻,骑自行车怕中途破带,附近还没有修车的;骑电车怕电车中途没电了,我们决定开车去。由于我车技不精,我们决定分两天去家访,虽然进近年关,家里很多事情,没有处理,但为了完成学校交给的任务,我们还是决定开车去。临出来,家人千叮咛万嘱咐,一定要开慢点,小心小心再小心!就这样,我们的足迹踏遍了城关的内外每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解状况,并做好了详细的记录。

  家访过程中,我们耐心地向学生及家长,讲述我校的管理模式,并耐心地解释家长们提出的疑问,对享受学校救助的同学及家长进行问候,了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。对所有同学提出希望,督促他们在寒假不要放松学习,要努力赶超,抓住寒假有利时机,进行逆袭。在交谈中,我们发现,有的学生特别活泼可爱,在家孝顺懂事,比如5班的李梦璇,早早出门迎接我们,从她和家中父母老人的亲密关系,看出这个孩子是个乖乖女,惹人疼。还有的学生特别珍惜时间,寒假第一天就做好了学习计划,如5班的刘佳辉同学,特别努力勤奋。还有南刘庄9班的段欢腾同学家长,非常热情,一大早收拾好屋子,和我们倾心交谈孩子的成长规划,高考设想,职业规划等,可以看得出,家长一片赤诚之心,出门我看了一下,整整交流了近一个多小时。东草芦蔡园园家长,一大早接出很远,因为他家虽属于东草芦,却和东草芦不是一个村子,是个叫小庄的,离东草芦很远。他家靠村外,只有一条小路能过去,却不好回车。沿小路进他家还有一条小路,我想回过车去,没想到,路太窄,一不小心,感觉车子碰到了什么硬物,下车一看,才知道是蹭到了一根大木头上,那边临路是地,土很软,又往下陷,着实把我吓了一跳,踩离合,挂倒档,轻轻加油,总算出来了,车前下方却蹭了一条印,本来很懊恼,没想到,蔡园园直夸我车技了得,他说,老师们,您的车技真棒,可没有人这样能拐出来过……呵呵,他的话,把我逗乐了。交流中,他母亲很希望我们能够帮助孩子实现自己的梦想,我们交流了很多,从学习方法,到学习规划,到前途希望,他的母亲再三挽留我们吃饭,一定要给我们包饺子,她说:“老师们太不容易了,为了我们的孩子,扔下自己的孩子,年关临近了,还冒寒风前来看望走访,真是太让人感动了!”出了东草芦,我们又去西草芦,由于道路不熟,我们和学生王畅联系时,互相对不上,我们感觉路不对,索性返回城里的大堤,再北下,走了很长得路,才看到王畅骑着电车驼着她的弟弟,冒寒风等在村口,我们心头一热,赶紧过去跟她会合。她家的路也不近,七拐八转,总算过去了。深深的大坑中间有一条米数宽得路,勉强能过去,真是好怕呀,我真为自己的车技感到骄傲,这样的路也能过来。王畅家在一个在高坡上,从下往上有个天梯,我们把车停坡下一个空地上,我们登着梯子上去,又绕了两个弯才到她家。她的母亲在家等我们,这个孩子学习成绩不错,她母亲对她寄予很高的期望,我们也鼓励她一定要为父母争光。邵村的田肖彤家,她的爷爷奶奶非常热情,打扫干净院子,收拾好了屋子,摆上了水果干果,热情拉着我们的手,把水递到我们手里,对我们吁寒问暖。得知我们还要去李宁家,她奶奶七十多岁了,不辞辛苦,一路带着我们去李宁家。邵村的路不好走,她说不用开车了,我领你们去。老人走着,七拐八绕地才来到李宁家。她边走边给我们介绍,李宁的母亲原来很能干,后来失火烧得浑身是伤,脸上也落下疤痕,但她人很好,两个孩子都培养得挺好。来到李宁家,她的小外甥正在睡觉,她母亲赶紧把孩子抱起来让我们坐下,希望我们能帮助李宁把成绩再提上一个档次,问到她对学校有什么意见时,她连声说,没意见没意见,学校都挺好的,感谢学校领导还安排家访,对我们太关心了!

尽管天气是寒冷的,也没有挡住我们家访的步伐。放寒假了,拖着疲惫的身体穿梭于一个个孩子的家庭,把关怀和温暖送给一个个孩子,在孩子成长路上,与家长携手同行,共同关注孩子的成长,也是值得的。

通过这次家访,我感触很深。

首先,家长们对老师的到来,接待的都非常热情,交谈亲切融洽,态度真诚友好,每个家长都能坦诚地和老师交流。我能感受到作为父母对子女教育的关心和重视,同时也感受到了作为教师的责任之重大。

其次,家访不但走进了学生的家庭,也走进了学生的心灵。我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力。老师也更易发现学生的优点,在轻松和谐的气氛中让学生知道自己的不足。   

第三,通过家访,家长也了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性。通过与孩子家长面对面促膝长谈,使家长对孩子的成长有了全面的了解,拉近了教师与家长及孩子间的距离,让爱在家校间流淌。

第四,最后,通过家访,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟,更好地和老师配合,我们的教育将会获得更大的成功。家访结束路上,家家户户早已灯火通明,我们是在寒风中赶回家。虽然天气很冷,但是正是这寒冬的盏盏明灯,照亮了教师和孩子、家长前行的路!
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