第1个回答 2021-05-29
1、青春期性意识萌动是完全自然、正常的现象
正像春天的花会开一样，十、四五岁年龄的孩子，男孩会钟情，女孩会怀春，这是大自然的规律。
2、但春天不要做夏天的事情
尽管是正常的，但是，必须帮助孩子将之很好地保存起来，萌动可以，萌发既不合时宜（恋爱的结果指向婚姻，而目前孩子既无经济基础，又无社会地位的保障），又容易受到伤害。
家长如果能正确对待，孩子会平静地渡过，形成健全、快乐的人格，将来会主动追求美好的人生；反之，如批判地对待，会使孩子自闭、抗拒或转入地下，可能会产生逃避甚至扭曲的人格，将来有可能影响婚恋的质量。春天不做夏天的事，更不做秋天的事，否则冬天会很快来临。
正像春天的花会开一样，十、四五岁年龄的孩子，男孩会钟情，女孩会怀春，这是大自然的规律。
2、但春天不要做夏天的事情
尽管是正常的，但是，必须帮助孩子将之很好地保存起来，萌动可以，萌发既不合时宜（恋爱的结果指向婚姻，而目前孩子既无经济基础，又无社会地位的保障），又容易受到伤害。
家长如果能正确对待，孩子会平静地渡过，形成健全、快乐的人格，将来会主动追求美好的人生；反之，如批判地对待，会使孩子自闭、抗拒或转入地下，可能会产生逃避甚至扭曲的人格，将来有可能影响婚恋的质量。春天不做夏天的事，更不做秋天的事，否则冬天会很快来临。
第2个回答 2021-05-29
首先以学业为主，青春萌动期情感一定不能影响到学习，学业才是今后在社会上立足之本。如果不能很好地分散注意力重视学业的话人生道路会陷入被动。如果对方是一个以学业为重的人那么她（他）也会这样告诉你。你们之间会相互促进，这是一个很理想的状态。可是大部分情况下现实很骨感，学业的枯燥让人无以为力！动力在哪里？在我们对美好生活的向往！学业好那么今后的工作也会相对好一些，那么离幸福生活更近一些！所以说是可以控制的
第3个回答 2021-05-29
1.要培养自己具有乐观的生活态度。无论遇到什么困难和挫折，都要以乐观、积极的态度去面对，相信问题总会有办法解决的，从而勇敢地面对现实，努力进取，永不失望，对前途充满信心和希望。持这样的乐观态度往往会产生积极情绪。
2.要适当地发泄积存在心中的不良情绪。比如，可以向知己的人倾诉自己的苦恼和忧伤等等。这样做，有助于消除心中的烦恼、压抑，从而达到心平气和。这种发泄对心理健康是有益的。
3.要保持适当的紧张和热情。紧张是一种情绪，它能维持和提高学习、工作效率。如考试时产生的紧张情绪，能使大脑功能达到最高效率状态;平时上课或做某件事，也需要保持适当的紧张。张弛调节适度，就会使生活更有节奏和情趣。
4.要善于理智控制自已。青少年的种种要求和愿望，都应符合社会道德和规范，否则就要用理智打消这种念头，不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。这样做对维持心理平衡，培养健康情绪有好处。本回答被网友采纳
2.要适当地发泄积存在心中的不良情绪。比如，可以向知己的人倾诉自己的苦恼和忧伤等等。这样做，有助于消除心中的烦恼、压抑，从而达到心平气和。这种发泄对心理健康是有益的。
3.要保持适当的紧张和热情。紧张是一种情绪，它能维持和提高学习、工作效率。如考试时产生的紧张情绪，能使大脑功能达到最高效率状态;平时上课或做某件事，也需要保持适当的紧张。张弛调节适度，就会使生活更有节奏和情趣。
4.要善于理智控制自已。青少年的种种要求和愿望，都应符合社会道德和规范，否则就要用理智打消这种念头，不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。这样做对维持心理平衡，培养健康情绪有好处。本回答被网友采纳
第4个回答 2021-05-29
青春懵懂的情感是很单纯的！没有掺杂任何的世俗，所以在允许的范围内，不影响学习，不影响身心健康的前提下，是可以的，纯纯的喜欢，很好，
但仅仅是喜欢而已，还不是爱情。青春期的懵懂很正常，只不过在不成熟的年纪不成熟的爱情，其实谈不上爱情，只是喜欢。喜欢一个人是美好的，不要刻意去解决，青春期这样的情感是很正常的，要正确的去引导他们，要是不管不问，或者直接反对，反而对青春期的成长不太好，多谈心，多引导。
但仅仅是喜欢而已，还不是爱情。青春期的懵懂很正常，只不过在不成熟的年纪不成熟的爱情，其实谈不上爱情，只是喜欢。喜欢一个人是美好的，不要刻意去解决，青春期这样的情感是很正常的，要正确的去引导他们，要是不管不问，或者直接反对，反而对青春期的成长不太好，多谈心，多引导。
第5个回答 2021-05-29
青春萌动期如何理智控制情感。其实我个人认为青春期的青少年欲望是最强的一个时期，他们的种种要求和愿望，都需要符合社会道德和规范，不然就需要用理智去打消这种念头，绝对不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。青春期的青少年欲望是最强的一个时期，他们的种种要求和愿望，都需要符合社会道德和规范，不然就需要用理智去打消这种念头，绝对不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。
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