西宁市中考考生都会在中考之前会进行综合素质评价的内容，同时我也整理了2022年西宁市中考学生综合素质评价工作的内容，下面跟着我一起了解一下。
综合素质评价包含内容：西宁市初中学生综合素质评价包括思想品德、学习态度与能力、身心健康、艺术素养、实践与创新五个评价维度。也就是传统意义上所说的德、智、体、美。
怎么进行评价：以“西宁市初中学生综合素质评价信息系统”为载体，随时记录和存储反映学生综合素质评价发展过程中有代表性的评价信息。以小组为单位，开展自评、互评、师评，以等级呈现评价结果。各评价维度等级比例为：A等占学生比例的50%、B等占45%、C等占5%左右、D等不超过1%。
评价时间：学校每学期组织学生综合素质评价一次。初中毕业时再将三个学年的综合素质评价结果合成一次，作为学生初中阶段综合素质评价结果。
计算分数：综合素质评价结果为A等的学生，升学成绩按50分计入;评价结果为B等的学生，升学成绩按45分计入;评价结果为C等的学生，升学成绩按40分计入;评价结果为D等的学生，升学成绩按30分计入。
1、因为中考成绩刚公布之时，大量考生和家长都会进入网站查询，可能会出现网站和网页无法打开等现象。如遇到这种情况是，中考家长不要着急，稍等后再查询即可或者拨打声讯电话，根据语音提示进行中考成绩查询。
2、中考成绩查询后，如果考生对分数有疑问，需要尽快与学校取得联系，决定是否去成绩查询，所以这就要求中考考生在考后认真估分了。
3、无论在网站或通知单上成绩查询，考生中考成绩都由3部分组成，它们分别为文化课考试成绩、体育考试成绩和中考考生按有关政策的加减分。
1、综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不可忽视。所以“综合素质评价”关系到升学的问题，重要性仅次于考试成绩。
2、但由于个别学生有时对某个同学不满或讨厌，可能会出现结果偏差、不公平或恶意报复等行为。因此，最终结果的数据要由班主任老师审查通过，才能计入档案。如果结果偏差，班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了初中三年级，测评结果中不能有“C“等级，更不能有”D“等级，如果有，极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。