奶奶的怪耳朵主要讲的内容是

如题所述

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第1个回答 2021-02-25

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奶奶的怪耳朵告诉我们什么道理答：《奶奶的怪耳朵》这个绘本写了一个不懂事的小孩叫闹闹,每天早上,大楼里都会听到闹闹的闹声,先是“咚咚”的下楼声,接着是从上而下的大叫声。故事里闹闹大吵大闹没有礼貌的时候，他的奶奶耳朵就什么也听不到了。闹闹要是有礼貌的说话时，他的奶奶就会听得到。有一天闹闹想吃炒鸡蛋，一看没有炒鸡蛋...

模仿奶奶的怪耳朵写作文答：1. 任溶溶的《奶奶的怪耳朵》讲述了闹闹和奶奶之间的故事。闹闹是个孩子，每天早晨用各种声音吵醒奶奶，而奶奶却有双怪耳朵，有时候听得见，有时候听不见。闹闹为此感到困惑，直到有一天，他发现奶奶的耳朵与众不同，有时候能听见，有时候听不见。这个故事展示了闹闹对奶奶的关心和理解，以及奶奶对闹闹...

奶奶的怪耳朵读后感怎么写?答：我看了一个故事叫《奶奶的怪耳朵》，这是一个寓教于乐的故事，我看了以后不仅是好笑，更让我深受启发。故事里面讲：“我”有一个邻居，小名叫闹闹。他每天上学、放学、吃饭都会闹，而且非常准时，所以他是我的“小闹钟”。有一天，闹闹忽然不闹了，“我”就觉得很奇怪，到底是为什么呢？“我”找...

奶奶的怪耳朵是什么样的答：故事绘本显示，闹闹从前是一个不讲礼貌，有一天，他突然发现，奶奶的耳朵变得有点奇怪，如果大喊大叫地说话，奶奶就一点儿都听不见，可如果轻声细语，有礼貌地说话，奶奶就能听见了。因此奶奶的怪耳朵是大喊大叫地说话，听不见，轻声细语，有礼貌地说话，就能听见了。耳朵指耳，位于眼睛后面。

奶奶的怪耳朵读后感怎么写?答：我看了一个故事叫《奶奶的怪耳朵》，这是一个寓教于乐的故事，我看了以后不仅是好笑，更让我深受启发。故事里面讲：“我”有一个邻居，小名叫闹闹。他每天上学、放学、吃饭都会闹，而且非常准时，所以他是我的“小闹钟”。有一天，闹闹忽然不闹了，“我”就觉得很奇怪，到底是为什么呢？“我”找...

奶奶的怪耳朵读后感怎么写?答：要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。我看了一个故事叫《奶奶的怪耳朵》，这是一个寓教于乐的故事，我看了以后...

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