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1. 请学校、老师对孩子多加督促、教导。
2. 感谢学校、老师对孩子的关爱和教导。
3. 表示家长会用心地纠正孩子的缺点,让孩子理解自身存在的不足,督促孩子慢慢地改正缺点。
4.反馈孩子在家的表现情况,包括思想上、学习上、生活上的表现。反馈时应实事求是,优点和缺点都要说,不要隐瞒,也不要小题大作。注意保护孩子的自尊心,尽量不要当着孩子的面前向老师反馈孩子的缺点。
5. 特别是班主任在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。
家访:因工作需要到人家里访问。
刘心武 《班主任》:“ 张老师 则要对 宋宝琦 进行家访,对他以及他的家长进行初步了解,并进行第一次思想工作。”《人民日报》1982.3.24:“他们主动给青年工人讲厂史,讲传统,个别谈心,进行家访。”