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小班《春天的样子》属于什么领域
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第1个回答 2022-04-13
语言。
小班《春天的样子》让幼儿用语言描述看到的春天的样子,属于语言领域。
幼儿园五大领域是幼儿园教育指导纲要,指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。例如健康领域的目标为身体健康、卫生习惯良好等。语言领域的目标是讲话礼貌、能理解日常用语等。
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幼儿园春天的
教案
答:
年龄段和领域: 大班社会领域
活动目标: 1.能运用多种感官,有目的感知春天来到时动植物的变化。 2.学习运用各种方式记录和表征自己的观察结果,并主动与同伴交流、分享自己的发现。 3.感受春天大自然的美好,体验与同伴分享的快乐。 活动重点:幼儿通过看、听、闻,感知春天到来时动植物的变化。 活动难点:幼儿运用各...
小班
语言
领域春天
是
什么
答:
1、知识经验准备。活动前幼师组织小朋友观察
春天的
景物;学会歌曲
《春天》
。2、物资准备。挂图、音带、录音机、大字卡;诗歌读本人手一册、小字卡、头饰(小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小白兔各10个)。3、环境准备。创设主题墙面“春天来了”。三、活动过程 1、预备活动师幼互相问候,韵律活动《春天》,小朋...
幼儿园小班
语言
春天
来了教案
答:
1、艺术领域:万紫千红的春天——色彩学习
我眼中的春天——画出自己喜欢的春天的景物 《春天在哪里》——儿童打击乐教学和歌曲教学 2、科学领域:外出观察春天的变化,也可适当养些小动物如蝌蚪,观察它们在春天的变化。 3、
健康领域
:春天要怎么样保持身体健康。
幼儿园
小班
语言
春天来了教案2 目标: 1.能感受和发...
幼儿园小班春天
教案
《春天的
色彩》语言
答:
1、幼儿每人从座位下面拿出一个头饰,并看好自己是什么小鸟。 2、师幼一起朗诵散文,老师利用课件提示,幼儿表演。 4、幼儿互换头饰,再次表演一次。
幼儿园
小班春天教案《春天的色彩》
语言
篇3 活动领域: 语言活动名称:春天的色彩活动目标: 1、欣赏散文理解,春雨对大自然的作用。 2、感受下文中的美,学习散文中将春...
幼儿园春天的
教案
答:
领域:艺术领域
设计意图: 《
幼儿园
教育指导纲要》中指出:教师应引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。春天来了,我们的周围到处充满了春的气息。大班幼儿会在课余时间和户外游戏时聚在一起讨论和春天有关的问题,关于春天的景色、春天的动物、春...
幼儿园春天的
教案
答:
2.歌曲
《春天
在哪里》:教学课件:记录表格:水彩笔 活动过程 (一)幼儿随音乐表演歌曲《春天在哪里》,请幼儿说一说歌曲中的春天是
什么样子
的? 幼儿自由发言,将自己的想法表达出来。 小结:春天有红的花,绿的草,还有会唱歌的小黄鹂。 (二)幼儿运用多种感官,感知春天来到时动植物的变化。 1.课件出示表征表格,教师...
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