骂“你在干什么？你没长眼睛吗？你知不知道尊重别人的劳动成果啊……”听，妈妈又大发雷霆了，原因只是因为我在夹菜时不小心碰到了装蘸水的碗，碗打翻了，蘸水流了一桌子，妈妈见了生气极了，开始对我破口大骂，于是就出现了开头的那些话。
妈妈在骂我时，眼中似乎有熊熊的大火在燃烧，让人看了胆战心惊，本想道个歉，可才刚张嘴，爸爸又一边摇头一边说：“这么大的人了，连吃饭都会惹麻烦，这样的人有什么教育价值……”我一听，心里觉得好委屈，为什么在我做错是事时你们就是不给我一个改过的机会呢？总是对我破口大骂，不给任何解释的机会，甚至在过后的两三天里连看我的眼神都是失望而凶狠的，吓得我一连话都不敢说，一天到晚都生活在恐惧之中。在我的身上，这样的例子难道还少了吗？一次，当我洗完澡出来，本想把头发弄干后再去洗衣服的，可当爸爸走进浴室看了一眼之后，我又挨骂了：“洗完了你怎么不把水放上去，你不知道还有人要洗啊？你怎么一点也不为他人着想。
你这种人出去也不会受人欢迎！”听了这话我想反驳却又不敢，只能把水放上去后一个人在房间里哭，可没过多久，妈妈又来骂我说：“洗了澡还不快去洗衣服，偷什么懒，猪都比你勤快一点。”我说：“我想头发干了再去洗的。”
可妈妈又骂：“找什么借口，什么事你都有理由，从不找自己的原因，你不就是想推到晚上让我帮你洗吗？你还敢狡辩。”话都到了这份上，我深知在这种时候我是没有发言权的，解释也无用，我只得认了，去洗衣服。
爸爸妈妈呀，你们也许从没有想过用一个大家都不闹矛盾的方法去解决问题吧。可是我认为这才是真正的好方法，你们的方法太让人难以接受了，我在次真的很希望你们可一换一种教育方式，拜托了，算我求你们了，换一种吧。
我不想生活在责骂声之中啊。
小学生写作文怒怼老爸：你快成手机的爸爸了！
“你就只会玩手机，你已经快不是我爸了，你快是手机的爸爸了。”
近日，一名四年级小学生的作文在当地许多人的朋友圈热传，不少老师和家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。
这篇文章是男孩在学校一次语文考试中写的作文：
《爸爸，我想对你说》
爸爸，我一直想对你说：“和我玩一会。”每当星期六和星期天的时候，你就只会玩手机，玩完手机就看电视，都不陪我玩一会，每当我看到别人的爸爸带他们出去玩的时候，我是多么的羡慕。我就只会看见你玩手机，玩手机。你就只会玩手机，你就不想想你的儿子吗，你的儿子都快烦死了。
记得有一次，别人的爸爸都带他们的孩子去玩，你就叫我看书、写字，我都快成书呆子了，我真的非常生气，你已经快不是我爸了，你快是手机的爸爸了。
爸爸，我这时候想说：“爸爸，放下手机，立正稍息。”
当你回到家，是好好陪陪孩子，还是习惯性地拿起手机？
你是手机的爸爸？还是孩子的爸爸？
这件事我做错了 不一会儿，试卷发下来了，我抬头一看，啊！我的数学和语文都得良！真烦人！我想：这事儿不能让妈妈知道。
突然我心出鬼计：可以把卷子扔了。然后，自己再给自己编个分数，不就行了吗！放学了，我走到学校的白色垃圾站，把试卷一下子就扔了进去。
我想：哈哈，这回你们可不知道我的真实成绩了。 回到家里，我把自己瞎编的分数告诉了妈妈，妈妈一听，高兴地说：“儿子，妈妈今晚请你吃‘肯德基’！”我听了高兴极了，但这只持续了半个小时，因为妈妈给柴老师打电话，询问我们班的整体成绩如何，就这样，我的谎言被揭穿了。
妈妈放下电话，怒气冲冲的看着我，我吓呆了。妈妈问：“卷子呢？”没有办法，我只好把实话说出来。
妈妈说：“走，把试卷找回来，要是找不到的话，我和你没完！”说完，我和妈妈一同去学校找，费了很大劲儿才找到。 晚上，妈妈还是请我吃了“肯德基”，还给我讲了许许多多的道理，我觉得我很对不起妈妈，因为我不可以撒谎，不可以不努力学习。
从今以后我不再撒谎了，我要做一个好孩子！努力学习，把学习成绩提上来，让妈妈为我高兴！ 这件事儿我做错了。
又是一个惆怅的下雨天，淅淅沥沥的。
我又看到那些油腻腻的葱油饼，停住了，仍由雨水冲湿我的脸庞，打湿我的衣裳。那种凉丝丝的感觉，似乎又回到了一年前，似乎又触痛我那疼痛的回忆……我曾经以为，我再也不会看到葱油饼。
那个捧在手心无比温暖，放在鼻边香气喷涌而出的食物。他就像一根处在泪腺旁边的弦，紧绷着，轻轻一拨，眼泪就义无反顾的落下来。
我是多么小心的和他相处着，生怕不小心触犯了他。我多么想把他扔到一个堆满灰尘的小角落去，再也不翻开他。
可是，我做不到，他像一只蛔虫，徘徊在我的身上，怎么也不肯离开。我和小璐，曾经是最好的朋友。
两个人天天腻在一起，形影不离的。我们相互诉说自己的秘密，“咯咯”的笑声停留在我们走过的每一块土地上。
在彼此生日时，相互送礼物，不奢侈，但总是对方最想要的。我们曾抱着一只受伤的小猫，走在？？飨赣甑男¤瓷稀N壹也恍砦沂昭？∫懊ǎ？¤醇乙膊辉市怼S谑俏颐钦依匆桓龃笾胶邢洌？研∫懊ǚ旁诶锩妫？负趺刻煳颐嵌蓟嵩谧约杭也匾恍┦澄锍隼锤？∫懊ǔ浴？醇？∫懊ǔ缘慕蚪蛴形兜难？樱？液托¤匆膊辉级？？男α恕D敲床永玫奈⑿Γ？婪旁谔炜障隆D鞘钡奈颐鞘堑ゴ康摹⒖炖值摹在一个倾盆大雨的傍晚，我们躲在屋檐下，冷的发抖，发现了在卖葱油饼的中年夫妇。
等到再次走到屋檐下的时候，我们两人手里都捧着一块热气腾腾的葱油饼。我们没多久就把一层一层的葱油饼送进了嘴里，吃完还舔舔小嘴，回味着说：“小璐，我们以后再来吃把。
这里的葱油饼真好吃！”“嗯嗯，我们以后要经常来吃啊。看这个叔叔阿姨卖这个也真不容易，不过他们做的真美味啊！”我们相互笑了起来。
雨停了，我们东倒西歪的走在泥泞的小璐上。从此，每天放学，都能看见两个挽着手的小女孩拿着冒着热气的葱油饼，蹦蹦跳跳的走在大街上。
那么的活泼、可爱。我曾经以为，那将是一辈子的友谊。
直到有一天，我们因为小事产生了分歧。小璐走在我的前面。
路过小葱油饼摊，我急匆匆的买了两块葱油饼，便跑上去追小璐。“小璐，拿着，你最喜欢吃的葱油饼。
刚才的事不要放在心上了。”“走开啊你，你不觉得你很烦么？你知道我会多么讨厌你吗？为什么每次你都要来跟我道歉？搞的好像每次都是我的错一样。
你走开，我们不再是朋友了。”小璐把葱油饼一甩，直直的往前走啦。
刚才的阳光灿烂，现在竟落下珍珠似的雨珠了。我的笑容僵在了脸上，嘴角再也扬不上去了。
我低头，无意中看见刚刚被小璐甩在路边的葱油饼。他已经没了刚刚出锅时，金黄的色泽。
他现在一动不动的躺在泥水里，像一个被抽掉魂魄的鬼娃娃。我伸出手轻轻的碰了碰他，他已经凉了。
雨越来越大，不规则的落下来。我的泪也跟着落了下来。
脸上满是水珠，分不清是雨水还是泪水。我的衣裳湿透了，头发黏糊糊的粘在头皮上，那种凉丝丝的感觉，透进我的身体里，还有我的心里。
从那之后，葱油饼摊也消失了。就如同我和小璐的友谊，去的太快了。
没想到，今天竟又在这里看见了葱油饼摊。还是那对中年夫妇，还是一样的葱油饼。
只是，那些曾经的美好，你到哪儿去了，为什么没找到回家的路？为什么没找到曾经的我？。
学习与思考 孔子说："学而不思则罔；思而不学则殆。
"意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用；如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。 孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。
只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。 这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。
古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。
革命导师马克思为了完成《资本论》这一巨著，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。 可见认真读书是成才所不可缺少的。
要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书"必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
"另外，学习还要持之以恒，要"戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂"，只有这样，才能学有所成。 然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。
为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。
法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说："书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。
"可见善于思考是多么重要！ 要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。
思考也需要我们下苦功夫，以"打破沙锅问到底"的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。 学习是思考的基础，思考是学习的升华。
在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。 至于“主客问答，抑客扬主"旳手法，我觉得没法写，就变成小学生作文了。
我只能写到这。你可以将这篇文章改成你想要的问答形式。
看好你哦。
1. 今天开始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。
为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事物都具有双面性。
大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。
有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。
悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。
正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 2. 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。
我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。 当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。
陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。
向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。
4. 呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松？蔽抑缓霉怨匀厦？？？天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！ 游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
5. 暑假里，我看见妈妈总是心事重重的，还总是在镜子前照来照去，我知道，妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来，妈妈的客户经常请妈妈吃饭，这些东西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？ 我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。
只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。
我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢？薄耙？〖醴食晒Γ 蔽一逗舻馈？原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
6. 今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。
好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画。
在狂飚突进，冲决一切封建藩篱，高扬个性解放思想大旗的五四时代，《天狗》可谓是最典型、最充分地反映出这个时代精神的独具特色的典范作品。
这首诗以奇异的想象和超凡的象征塑造了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性追求的“天狗”形象。以恢宏的气魄和极度的夸张，突现了“天狗”气吞日月，雄视宇宙，顶天立地，光芒四射的雄奇造型，喷发出五四时代文学独具的澎湃 *** 和破旧迎新的主题。
全诗四节，第一节极写“天狗”宏大的气魄。诗人借助古代天狗吞食日月的故事，在奇特虚幻的境界中奔驰的想象，并以如椽的巨笔描画了“天狗”气吞日月星辰，囊括自然万物，以无限膨胀的“自我”，雄居宇宙中心的硕大形象。“把月来吞了”，“把日来吞了”，“把一切的星球来吞了”，“把全宇宙来吞了”，既显示了“天狗”磅礴的气势，又透射其万钧之力，淋漓酣畅地表现了“天狗”横扫旧宇宙的破坏精神。
第二节顺应第一节的气韵，写“天狗”获取无穷能量创造新宇宙新人生。正因为“天狗”有气吞一切的气概，于是，它从自然万物中获得了无比的能量，它吸收宇宙间一切的光源，融汇了“全宇宙的能底总量”，成为宇宙的主宰，大有扫荡一切，重建未来的气度。诗人在《湘累》中借屈原之口曾说过这么一段话：“我创造尊严的山岳、宏伟的海洋，我创造日月星辰，我驰骋风云雷雨，我萃之虽仅限于我一身，放之则可泛滥乎宇宙。”这完全可视为对五四时代那种大胆毁灭一切，创造一切的果敢、决断精神的生动写照。
正因为如此，第三节中，这汇聚了“全宇宙的能的总量”的“天狗”终于暴烈地行动起来，它“飞奔”、“狂叫”、“燃烧”，“如烈火一样地燃烧”、“如大海一样地狂叫”、“如电气一样地飞跑”，并且无情地“剥”、“食”、“吸”、“啮”自己的肉体，毁灭自己旧的形骸，进而渗透入自己的精神细胞，在内在本质上更敏锐、更自觉地把握自我意识。最后，以“我便是我呀！我的我要爆了！”收束全篇，将“天狗”终于舍弃一切，希冀在爆裂中求得自我新生的革新精神，以奇异的光彩描画出来，从而使整首诗在主题意向上统一到郭沫若式的“涅磐”精神的基调中。
《天狗》具有强烈的主观色彩，诗人把自我的情感熔铸到“天狗”的形象中，直接以“天狗”自比，极写自我力量的扩张和自我精神的解放。每行诗均以“天狗”自比，极写自我力量的扩张和自我精神的解放。每行诗均以“我”为主语起笔，又多以带有肯定语气的判断词“是”强化比喻，直抒胸臆，以造成火山般喷发式的奔突，汹涌澎湃的 *** 。充分表现出五四时代自我意识的觉醒以及追求个性解放和自我新生的社会精神。
《天狗》在艺术上，具有想象新奇，气势磅礴，旋律激越，声调高亢，语言峻峭等特点，这些特点又都统一在诗歌奇峭雄劲，富有力度的风格上。就诗的构思方式看，诗人借“天狗”来表现自我，以“天狗”吞食日月展开神奇的联想，通过对“天狗”的气魄和和力量的极度夸张，在象征性的诗歌意象中，塑造了一个大胆反抗，勇敢叛逆的抒情主体——“我”（即“天狗”）的形象。“我”横空出世，“我”雄居宇宙，“我”主宰一切，“我”与宇宙本体合而为一，“我”在自噬其身中获得新生。诗人紧紧抓住“我”的“动”的精神，表现出扫荡一切，摧毁一切的神奇的自我力量，唱出对具有无穷潜能的自我力量的赞歌。这种雄浑的意象，高昂的格调，奇峭的笔法，唯有在想象极度丰富的浪漫主义大师郭沫若的笔下，才显得那样生动，传神，富有感染力。诗体形式上，全诗通体以“我”字领句，从头至尾，构成连珠式排比，层层推进，步步强化，有效地加强了语言气势，渲染了抒情氛围。加之，诗句简短，节奏急促，韵律铿锵，诵读之时，状如狂暴的急雨，奔腾的海潮，具有一种夺人心魄的雄壮气势。
对于观影，我发现自己越来越认真，在互联网飞速发展的时代，以认真没有快进的态度看每一部作品，我喜欢我的认真，同样佩服更认真的吴京。
我看了很多写吴京如何从战狼1演员向战狼2导演兼演员的角色转换的文章，也看过最近很火的那个吴京“怼”针对他个人英雄主义的视频采访，我发现他早已将自己和冷锋这角色融合，也就是说，他在做现实中的冷锋，而影片中的冷锋也有他的影子。
我不敢说自己多优秀，一边看着电影，一边仿佛看着自己的影子。原来，我和冷锋也有很多相似地方。我们同样好战，特别是当自己或关心的人遇到危险，我们一定会挺身而出，奋勇上前；我们同样有顽强的意志力，在极度艰苦的环境下，在被压迫时，懂得忍耐并伺机反击；我们同样爱着自己的祖国，我的办公桌上永远摆放着飘扬的国旗，也永远将国家放在内心深处，愿她强大平安；我们同样孤独，只不过冷锋是用茅台买醉，我则采取写作方式，我们同样懂得如何化解内心的孤独。
观影结束后，我特意找到吴京片中唱的那首歌，细细品味，真是首好歌。