四年级孩子上课总做小动作怎么办？

孩子马上四年级了，最近成绩一直有退步。上课总做小动作。走神。老师推荐让孩子多阅读，点名推荐一套《胡小闹日记》，说很多孩子成绩提高都是因为看了这套书，里边有很多学习方法。大家给孩子看过吗？

第1个回答 2018-03-26

低年级学生由于年龄特点和心理规律等原因，普遍存在着上课经常做小动作的不良行为，如：玩铅笔、尺、橡皮、纸巾之类的小物品；咬手指，咬笔杆；用手或笔敲桌子；用脚踢椅子；折纸飞机等等。这些行为不仅使学生难以集中注意力专心学习，而且破坏了课堂秩序，往往引起上课老师的点名批评、大声斥责或处罚，因而严重地影响了教学效果，阻碍了学习的进程，甚至为其他儿童提供不良的行为榜样。本回答被网友采纳

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学生上课老做小动作怎么办答：2、严肃课堂纪律，主要传递是一种态度，先从学生可以轻易改变小事抓起来，比如卫生，养成一种原来事情可以这样干，原来可以干的更好，形成习惯。从一件小事入手，慢慢增加难度，如果顺序反了容易引起学生反感。也要正面引导，评选一些纪律之星，树立一些榜样，激励学生改进。3、教师还要学会一些技巧，语调抑扬...

孩子上课小动作多怎么改正答：1、训练孩子的注意力：为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方，让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。2、用游戏训练孩子...

小学生上课小动作太多怎么办?答：3. **增加互动**：设计一些互动性强的教学活动，让孩子更加投入，从而减少小动作。4. **设定规则**：在课堂上明确告诉学生关于小动作的规则，例如：“如果你发现自己的小动作影响到别人或自己，请举手示意。”5. **提供反馈**：当孩子有小动作时，老师可以给予及时的反馈，但要避免公开批评或羞辱。

孩子上课爱做小动作怎麽办答：回答：低年级学生由于年龄特点和心理规律等原因,普遍存在着上课经常做小动作的不良行为,如:玩铅笔、尺、橡皮、纸巾之类的小物品;咬手指,咬笔杆;用手或笔敲桌子;用脚踢椅子;折纸飞机等等。这些行为不仅使学生难以集中注意力专心学习,而且破坏了课堂秩序,往往引起上课老师的点名批评、大声斥责或处罚,因而严重地...

小孩上课不认真听讲,爱搞小动作怎么办答：1. 了解原因：首先，要了解孩子为什么上课不认真听讲、爱搞小动作。可能是因为他们对课程内容不感兴趣，或者是因为他们的注意力难以集中。通过与孩子的交流，可以找到问题的根源。2. 创造积极的学习环境：为孩子创造一个积极、有趣的学习环境，可以激发他们的学习兴趣。例如，可以使用多媒体教学工具、游戏化...

孩子上课总爱搞小动作怎么办啊??答：1.沟通时应有良好的沟通态度和思路,不能因孩子犯错就一味地指责孩子或者感到羞愧。毕竟孩子成长路上没有不犯错的。重要的是下次不再有类似的错误。2.沟通时首先为孩子犯错给老师工作带来的麻烦,表示歉意。3.其次向老师详细地了解孩子犯错误的过程,这一步很重要,这是分析孩子犯错误原因和改正的关键。4...

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