国民教育体系的定义

如题所述

第1个回答  2016-06-05

指由五方面教育和三项保障机制所构成的现代教育事业总体。五个方面教育是:义务教育、基础教育、高等教育、职业教育和成人教育。三项保障机制是:国民教育经费保障机制、国民教育教师保障机制和国民享受教育权利保障机制。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出:要“建设现代国民教育体系”。现代国民教育体系以终身教育思想为导向,以普通教育和职业教育为基础,以初等、中等、高等教育为层次,以成长教育和继续教育为阶段,以提高全民族思想道德素质和科学文化素质,形成全民学习、终身学习的学习型社会为目标。建立现代国民教育体系遵循的几项原则:(1)教育的平等、公平原则。使全体社会成员都能享有接受良好教育的机会和条件。(2)适应性原则。适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要。(3)教育个性化原则。要有利于社会成员个体的全面发展,有利于社会成员个性化的学习要求,有利于个性的充分发展。(4)教育开放性原则。现代国民教育体系要实现学校、家庭、社会的紧密联系,要体现现代终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型社会。同时要广泛吸收各国教育的一切优秀成果。(5)教育管理和学校管理的民主、科学性原则。要研究并充分利用现代教育管理理论和现代教育管理技术。现代国民教育体系的主要功能是:(1)教育为社会、经济发展、为公民自身发展服务的功能。(2)创新功能。(3)终身教育功能。(4)教育资源的优化整合功能。建立完善现代国民教育体系,是一项庞大的系统工程,是落实科学发展观,保证教育健康、持续、稳定发展的战略举措,也是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的必要保证。

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