那两个都是定距尺度吗？
那这两个是定距尺度吗？
这和我的问题有啥关系？
追答就是说学习好的有高有矮，学习不好的也有高有矮 。定比尺度从何说起？
追问问题里说的是两者均为定比尺度，不是说两者是定比尺度哦。而且这是统计里的一个问题_(:3 」∠)_
追答这句话可以分成两句话，一是学生的身高为定比尺度。二是学生的考试成绩为定比尺度。
从统计学而言，理论上，一切认识的对象均可被量化。而其量化的方法则无外乎四种－－定量、定比、定序、定类。
1、定类尺度：也称类别尺度或名义尺度，是将调查对象分类，标以各种名称，并确定其类别的方法。它实质上是一种分类体系。
2、定序尺度：也称等级尺度或顺序尺度，是按照某种逻辑顺序将调查对象排列出高低或大小，确定其等级及次序的一种尺度。
3、定距尺度：也称等距尺度或区间尺度，是一种不仅能将变量（社会现象）区分类别和等级，而且可以确定变量之间的数量差别和间隔距离的方法。
4、定比尺度：也称比例尺度或等比尺度，是一种除有上述三种尺度的全部性质之外，还有测量不同变量（社会现象）之间的比例或比率关系的方法。
学生的身高只能算是定序尺度吧，考试成绩可能算是定比尺度