《病原生物与免疫学》试题(3) 姓名: 学号: 班级: 成绩: 一、选择题： A型题(每小题1分)
《病原生物与免疫学》试题(3)
姓名: 学号: 班级: 成绩: 一、选择题：
A型题(每小题1分) 1.下列哪项是杀死芽胞的最有效方法:( ) A 流通蒸汽灭菌法 B 煮沸法 C 间歇取菌法 D 高压蒸汽灭菌法 E干烤法 2.下列哪项结构与光学显微镜下不能观察到:( ) A 鞭毛 B 菌毛 C 荚膜 D 芽胞 E质粒 3.诱导T淋巴细胞分化成熟的中枢免疫器官是:( ) A 胸腺 B 骨髓 C 淋巴结 D 腔上囊 E淋巴腺 4.检查细菌分解代谢产物的生化反应主要意义是:( ) A 了解细菌生长繁殖的能力 B 确定细菌毒力的强弱 C 帮助鉴别细菌的种类 D 选择对细菌敏感的抗生素 E了解细菌的生存条件 5.介导第Ⅱ型变态反应引起细胞溶解的因素:( ) A 细胞毒性T细胞 B 自然杀伤细胞 C 补体系统 D 辅助型T细胞 E细胞因子 6.Ig与抗原特异性结合的部位:( ) A Fc段 B Fab段 C 绞链区 D 重链的C端 E 轻链CL区 7.链球菌感染后的肾小球肾炎及风湿热多属于:( ) A 第Ⅰ型变态反应 B 第Ⅱ型变态反应 C 第Ⅲ型变态反应 D 第Ⅳ型变态反应 E正常免疫反应 8.狂犬抗毒素血清皮试过敏,对患者应采取:( ) A 改用类毒素 B 只用抗生素 C 脱敏疗法 D 对症治疗 E用消毒剂清洗伤口 9.可疑细菌性痢疾最常做的微生物学检查是:( ) A 粪便镜检 B 血液培养 C 粪便培养 D 尿培养 E痰培养 10.下列哪项结合是错误:( ) A 结核杆菌-抗炎性杆菌
B 肺炎球菌-G+
有荚膜
C 脑膜炎球菌-G+
成双排列
D 霍乱弧菌-G-逗点状
E立克次体-G-球杆菌 11.下列哪种微生物对抗生素不敏
1/5
A 真菌 B 细菌 C 衣原体 D 支原体 E螺旋体
12.流脑病人的标本欲进行细菌培养,必须在标本采集后立即送检,主要原因是:( ) A 该菌离开人体即得不到营养 B 严格厌氧,不能在空气中暴露
C 对寒冷、干燥极敏感，在体外易自溶 D 标本放置太久易污染 E严防感染
13.临床上可采取粪便作为检查的病毒组是:( )
A ＨＡＶ、ＨＢＶ
B 脊髓灰质炎Ｖ、流感Ｖ C 乙脑Ｖ、单纯疱疹 D ＨＡＶ、脊髓灰质炎Ｖ E HIV、脊髓灰质炎Ｖ
14.细菌致病的因素取决于:( ) A 细菌的毒力及侵袭力
B 细菌侵入机体的数量及毒力 C 细菌侵入机体的门户及毒力
D 细菌的毒力,侵入机体的数量及侵入机体的门户
E细菌侵入机体的数量及侵入机体的门户 15.微生物的分布,下列说法哪项不恰当:( )
A 土壤中微生物最多,以细菌为主
B 水中病原微生物主要由粪便污染而来 C正常人体皮肤上有微生物的存在 D 正常人体体内无微生物寄生 E空气中有微生物的分布
16.下列哪项不是正常体液中非特异性抗微生物物质:( ) A 补体 B 溶菌酶 C 乙型溶素
E干扰素
17.链球菌分为甲、乙、丙型的根据是:( ) A 抗原构造不同 B 产生色素不同 C 生化反应不同 D 溶血现象不同 E排列方式不同
18.白喉杆菌在结构上的重要特点是:( ) A 有荚膜 B 有鞭毛 C 有异染颗粒 D 有芽胞 E有菌毛
19.下列对病毒的描述哪项是错误的:( ) A 可通过细菌滤器 B 非细菌形态
C 含有ＤＮＡ和ＲＮＡ
D 严格寄生在敏感的活细胞中 E结构简单
20.下列何种微生物在无生命培养基上能生长:( ) A 支原体 B 衣原体 C 病毒
D 梅毒螺旋体 E立克次体
21.伤寒发病第一周，首选哪项标本作细菌培养:( ) A 尿液 B 血液 C 骨髓 D
11-20edcddeadcec
追问请问你的选择答案11-20是不是1-21的答案？
1--11的答案
打错字了
你的答案我看错了很正确。
追答就是你打的那些
追问嗯嗯，
我刚才看错了。
你是按照上面的文字看的？
你能不能给我把剩下的答案也发过来，行吗？
追答看不清
23-25,A,E,C
BCAE
追问现在能看清了吗。
这是哪个？
追答37-A
追问上面4个是哪4个的答案？
追答43A
44CDE
45C
你这个整张卷子都问啊，我不是你这个专业的都会，你学这个咋还问
31-34
22，c
追问我也不是学这个专业的😰
是我一个同学学这个专业的。他让我帮忙找答案。
追答。。。。。
追问
但是免疫学我学过
学过微生物学，
都发完了啊
追问我学的不是这个专业，在网上找答案好难找，然后出来个百度知道，我就下载了这个软件，上传了她给我发的题😰
31--34我用图片给你发过去了。
31--34的没发啊
😰
追答那四个没带题号的就是
bcae
追问好的，知道了，谢谢。
追答没事不客气
本回答被提问者采纳。。。
好吧