史蒂芬·D.布鲁克菲尔德在其著作《批判性思维教与学》一书中写到：
那么什么是「批判性思维」？如何提升「批判性思维」认知能力等，我们这次聊一聊这个话题。
什么是「批判性思维」？维基百科是这样定义的：
所以说，批判性思维并不是一味的批判和抨击，而是通过对事实的客观分析，然后形成更好的决策和判断。它强调的不仅仅是理性思考，而是独立思考的能力。
批判性思维起源最早可追溯到2500年前的古希腊思想家苏格拉底。他的提问方法现在被称为「 苏格拉底式提问 」是最著名的批判性思维教学策略。
苏格拉底认为一切知识，均从疑难中产生，愈求进步疑难愈多，疑难愈多进步愈大。苏格拉底承认自己本来没有知识，而他又要教授别人知识。所以他教授给人的知识并不是由他灌输给人的，而是人们原来已有的；人们已在心上怀了「胎」，不过自己还不知道。苏格拉底像一个「助产婆」，帮助别人产生知识。苏格拉底的助产术，集中表现在他经常采用的「诘问式」的形式中。通过提问，揭示习以为常、理所当然的信念背后的假设所包含的不一致性，以探求新的可能答案。
简言之：
批判性思维能力使您能够真正地评估事实和数据，而不仅仅是以表面的价值接受它们。
爱德华·格拉瑟（Edward M. Glaser）提出批判性思维能力涉及三个要素：
展开来说，批判性思维要求具备以下能力：
理查德·保罗认为，人的思考蕴含的元素有以下八个：
总结起来说，在我们思考的时候，总会抱有一定的 目的 ，根据特定的目的会提出相关的 问题 ，在解决问题的过程中，我们会利用一些基本 概念 ，并基于一定的 假定 以及收集到的相关 信息 进行推理，得出具备某种 含义 的 推论 ，这个推论往往体现了我们的 观点 。
批判性思维不仅采用逻辑，而且采用广泛的智力标准，例如清晰度，可信度，准确性，准确性，相关性，深度，广度，重要性和公平性。
运用这9个标准去一一评价上述8个元素，看看它们是否能达到要求，还有哪些可以改正，这就是批判性思考的基本方法。
通过思考任何情况下的6个批判性思维问题，有助于理解批判性思维。
建立基础并开始形成问题。
问问自己为什么如此重要。
单独或与他人一起考虑，如果有任何重要的信息或观点可能会丢失，或者所涉及的“事物”缺失。
确定您如何知道自己的想法，以及该含义的构造方式。
确定“事物”的“位置”，例如发言人及其在某个问题上的立场，然后考虑该立场如何影响他们的思维。
问，“我们还要考虑什么？” 和“如果我们考虑的话，它将如何改变X或Y？”
分析 ：可以检查信息，理解信息的含义并适当地向他人解释该信息的含义。
沟通 ：与他人合作并进行有效的沟通，以找到针对复杂问题的解决方案。
开放思想 ：可以采取与其他所有方法不同的方法。
解决问题 ：能够提出实际的解决方案。
创造力 ：可以采取与其他所有方法不同的方法。
第一步非常简单，但是很多人忽略了这一步。当您有任务或试图找到问题的解决方案时，请回到基础知识。提出直截了当的问题。您已经掌握了哪些信息？这些信息从何而来？您到底要尝试解决，证明或解释什么？
通过质疑基本假设并分析所有被告知的内容，发展批判性思维能力。我们都对不同情况有偏见-无论我们是否意识到。在执行任何任务之前，请问自己，我对这种情况有什么看法？我已经形成意见了吗？花时间去真正质疑您可能做出的所有假设。
您得到信任的事实吗？那项研究的原始来源是什么？这个数据是客观的吗？彻底检查和调查您正在使用的所有信息。
最后，重要的是要得出自己的逻辑结论，不要被别人的想法所左右。测试信息，并依靠自己的批判性思维能力！
鲁迅的《狂人日记》里有一句话：
这简短的七个字，道出了「批判性思维」的真谛：敢于怀疑和否认现存的观点和论点就是批判性思维。
我们需要每天做出大量决策。不可能每次都做出正确的决定。但是，掌握技能并运用批判性思维可以每天为我们提供帮助。
您不应仅仅因为感觉正确而就做任何选择，要多想一想鲁迅先生的那句话「从来如此，便对吗？」
1、 How to Master Critical Thinking in 5 Easy Steps ;
2、 Critical Thinking Wiki ;
3、 6 Critical Thinking Questions For Any Situation .