从一个差生到成功的故事_差生逆袭成功的励志故事

如题所述

第1个回答  2022-06-06

  成功是一个过程,无论起点在哪里,不管你是否从一个差生开始,只要肯努力,就能成功。以下是我分享的从一个差生到成功的 故事 ,一起来和我看看差生逆袭成功的 励志故事 吧。

  从一个差生到成功的故事篇1

  陈韵出生在一个教师家庭,拥有一个快乐的童年,从幼儿园到小学可谓顺风顺水,都是老师眼中的好学生,乖小孩。虽然成绩并不拔尖,但和后进生却是不搭界。父母无意在成绩上有太多要求,但有意而为的行为习惯的训练却一刻也没有放松:放学回家第一件事认真完成当天作业,这是自己的任务,也是自己的责任;吃完饭是和爸妈聊天的时间,讲讲班级、同学间发生的故事,提出要解决的问题;睡觉前是阅读时间,尝试和父母分享阅读的乐趣。在学校:尊敬师长,主动和长辈打招呼;学会交友,和朋友分享学习和快乐;学会干活,会做事的孩子才能赢得老师的青睐;学会学习,听讲、举手、发言相辅相成,不懂就问的孩子才是老师的最爱。由于点滴的养成使得小陈韵和“好孩子”结缘。这一切,也为后来的学习成长打下坚实基础。

  另一方面,陈韵和大多同龄孩子一样, 学舞蹈 , 学画画 , 学书法 , 学二胡 ,学 跆拳道 ,似乎一切都是娱乐,都没有多少成果。父母想坚持的二胡最后也只能无疾而终。这一切都没有影响陈韵的好心情,倒是“三好生”、“优秀少先队队员”、“优秀班干部”的频频光顾,成为家长的骄傲。这样一个快乐的孩子,后进生的帽子无论如何都不可能戴在她的头上,然而一场变故……

  衔接不当成“后进生”

  由于父母工作调动的原因,刚小学 毕业 的小陈韵随父母从湖北来到广州,一个崭新的环境出现在小陈韵面前。在 教育 局安排下,小陈韵被安排到广州一大型小区配套的初中就读,在和校长一番沟通之后,陈韵被安排进了重点班(由于全家到广州时间已经是8月29日,所以陈韵既无缘小升初,也无缘分班考试)。一切都OK啦!

  开学不久,学校第一次统考,陈韵哭丧着脸回家了。原来全年级300多人,陈韵总分排名260多名。这次考试陈韵的英语考了16分,语文、数学都一般。分析原因:陈韵在湖北基本没学过英语,湖北五、六年级才开设英语课,每周一节,基本上是打酱油,所以能懵16分算幸运的了。语文、数学由于教材的不同也没有多大优势。从湖北到广州由于教育衔接的不当,陈韵沦为班上的“后进生”,成绩倒数几名。

  学习的衔接尚在其次,陈韵心理的衔接才是最大的挑战。在湖北,两室两厅的房子不算小,陈韵有自己的卧室,独立的空间,也算是小康家庭吧!来到广州,由于经济的拮据,父母只能在小区旁边的城中村租房住。狭小、潮湿、终日不见阳光的出租屋成为陈韵心里的牢笼。整天的皮肤过敏,瘙痒让她愈发焦躁,看医生也无多大效果。每逢周末,父母劝陈韵:“到xx花园去走走,散散心;也可以去同学家串串门。”陈韵却答道:“我又不是xx花园的人,去干吗?别人xx花园的人也不见得欢迎我,不去!”

  就在这纠结、痛苦的日子里,陈韵变成地道的“后进生”了。

  自我封闭、情绪低落、身体不适的陈韵,让身为教师的父母束手无策。

  “后进生”从改变开始

  父母的思想工作无效,皮肤的瘙痒却是愈演愈烈。曾经的阳光少年变得压抑起来,曾经自信的的陈韵经历的似乎都是失落。疏导的语言已无法打开心结,生活的变故怎能要求一个12岁的孩子承担?

  终于有一天,陈韵提出了自己的要求:“爸妈,你们别做我的思想工作了,只要您们在xx花园买一套房子,让我见到阳光,学习我能搞定!”

  为了给孩子营造一个健康的环境,购房提上了议事日程,卖掉湖北的房子,东挪西借,银行贷款三管齐下好不容易筹齐购房款。在租房7个月之后,终于要买房子了,看房的日子陈韵是快乐的。18楼、大飘窗,躺在床上看星星,观景阳台半个广州尽收眼底,这就是陈韵所向往的。入住新房,陈韵的过敏性瘙痒竟奇迹般不治而愈了,整个人又恢复了往日的阳光,灿烂的笑容又挂到了脸上。

  终于再一次有了自己的 “家”,终于再一次有了自己的房间,陈韵信心满满,有了展翅欲飞的感觉。她开始憧憬、规划她的学习、生活。

  环境改变了,人也在改变。没有了瘙痒的困扰,恢复了和同学们的交流,学习效率也在不断提高。诸多的改变让父母深感欣慰:“这房子算买对了,借点债,吃点苦,也值!”

  “后进生”的初次逆袭

  由于找到了自信,陈韵的语文、数学成绩节节攀升,脱离后进生行列。但英语所缺的小学六年课程要补回来。在和父母商量之后,陈韵决定:单词、语法分开突破。平时,做完所有作业后将小学、初中 英语单词 每天听写50个,由爸爸负责督促、报听写、检查。周末,到同学家让好朋友补语法,并把小学英语教材学习一遍。看到孩子又恢复了生气,父母从内心感到欣慰。由于新家离学校才五分钟的距离,所以陈韵的时间安排既精准,又高效。早晨读英语,晚上听写单词,周末学习语法一直持续到初一结束。在这个过程中,陈韵不但适应了学习,也适应了广州的生活,学科成绩也上升到年级100多名。

  进入到初中二年级,英语老师发现了陈韵英语惊人的进步,提出愿意给陈韵补课,陈韵欣然接受。有了老师的专业补课,陈韵的英语突飞猛进。伴随新学科物理的加入,语文、数学也找回了往日的自信,陈韵的总分已经进入年级前100名。

  竞争激烈的初三年级到来了,陈韵的六科总分在年级50名徘徊。学习的重点也由英语转到物理、化学上来,体育先天素质一般,不求满分,只求及格,这一思路决定了时间的分配,重点的突破。切实可行的计划和执行力让陈韵的成绩终于稳定在了前50名。

  临近中考,陈韵的焦虑导致成绩小幅波动,这时父亲给她讲了自己的经历:“老爸初中平时成绩也不拔尖,甚至考完中考都是稀里糊涂的,但是中考成绩一出来惊到一大片,全校第二名,全县前50名。读师范时,我似乎也是资质平庸,但毕业后当老师、搞教研、当领导都是响当当的,这就是大将之才。”接着就鼓励陈韵:“女儿,不要怕考试,相信自己的实力。我们家都是有大将之才的,关键的时候能爆发,拿得出手的!”

  中考结果出来了:714分(唯有体育成绩平平),名不见经传的陈韵获得年级第五名—— —个从来没有取得过的好成绩。英语135分——又一个奇迹。陈韵如愿进入自己心仪的高中——与中山大学为邻。 有计划、有执行力、持续的努力让“后进生”陈韵实现了人生的一次逆袭。

  从一个差生到成功的故事篇2

  从260分到603分,一个差生创造的高考奇迹

  他叫章程龙,是湖南龙山一中的2015年应届毕业生。

  他的高考成绩是:

  语文:121分 数学:119分

  英语:125分 理综:238分

  总分603分。

  成绩刚上重本,并不值得骄傲。

  然而,在高考前三个月的模拟考试中,他的成绩是260分。

  被放弃的我

  我们学校3月5号摸底考试,7号成绩出来,我只有260分,这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了,并非我没有努力,只是坚持的时间太短,望着拿到手的试卷,想着回家怎么给父母解释,每当想到父母忧心的眼神,我就感到揪心,看到夕阳,也像我的成绩单一样鲜红。

  那天,我爸看着模拟考试成绩,并没有像往常那样忧虑,而是格外淡定的告诉我,不用担心学习了,他已经给我联系好了一家工厂,3个月小工实习,没几年就能当大工,工资5000朝上。

  我脑子嗡一下,一下就蒙了。我虽然学习不好,但是我也是做过大学梦,发誓要和几个要好的同学好友相约大学,经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里,那么一瞬间,我觉得自己要崩溃了。

  迈出第一步

  我视力不好,不能当兵;看起来,我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。

  7号晚上,我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上,最后,我发现这些东西都指向3个问题:

  1.没目标:每次制定的计划最多能坚持3天,3天过后准忘,等过几天再看,前几天学的东西也都差不多忘了。

  2.做题没有针对性:我平时做题只管做,不管看,更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。

  3.看得多,做得少:我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。

  然后,我翻出来之前做过的所有试题、试卷,逐个开始找,整理我在主科上的缺点:

  语文:基础知识和阅读理解不太好

  数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做

  英语:基本看不懂,单词都基本不认识

  我的奋斗

  既然找出了问题,就得找办法解决。

  我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。

  我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。

  数学每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

  英语每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料,每天记半小时。

  物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上,然后做题,忘了公式就查那2张纸。

  化学看两遍书,把书里出现的方程式都写出来,有选择地做课后练习,不会的再查书,对方程式。

  生物多看书,将重要的知识点记在本子上再阅读。

  突破那个坎

  突破那个坎接下来的一个月我都用这种 方法 复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。

  你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。

  语文:基础知识手册每十天重点掌握, 作文 素材每天精读5篇。

  数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

  英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和 短语 一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

  物理和化学:基本不变,不再做课后练习,该做高考真题

  生物:开始做题,做完检查,把错的知识点再看一遍

  用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。

  超越极限

  我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性,我落下了太多进度,这是自己学习完全不能弥补的。

  但我想,既然已经能考上大学了,不妨再试试,看看自己究竟能到什么程度。

  我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性,在最后一个月里面,我终于跟随上老师教学的脚步,一边不停地做着各式各样的练习,一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时,最后一次模拟考如约而来,可能是为了给大家保持高考的信心,这一次考得比较容易,我拿到了598分,一举进入班上前十名。

  期待已久的高考终于来了。最后,你们都知道了,高考我考了603分。自己终于考个一本,达到这样自己从未想过的高度。

  我爸当时就哭了,他跟我说,当初不该对我说那样的话。我没说啥,其实我明白,他要是当时没说那句话,我绝对达不到今天的成绩。

  我的老师对我说,他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩,最为重要的,是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。

  从一个差生到成功的故事篇3

  高考考了三年,终上北大。前日下午,新东方创始人俞敏洪用自己高考实战经历鼓励高三学子:大考在即,要学会自我鼓励。

  俞敏洪坦言,从小学到大学,从未考过全班前20名,但凭借“自我鼓励”考上北大。

  从33分到90分自我鼓励考上了北大

  很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过三次高考,但曾拖后腿的竟是他现在的强项—英语。

  俞敏洪说,第一次参加高考,英语只考了33分。在复读班,英语基础差,从未得到老师的鼓励,强大的“自我鼓励功能”支撑他挺到最后。第二年高考,英语成绩55分,虽比前一次有进步,但总分不高仍落榜。

  在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假,俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英语得了90分,最终被北大录取。

  对于即将参加高考的学生而言,俞敏洪说:只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。“没有人鼓励,就自我鼓励。”

  考上大学,来自全国各地的50名精英分子编成一班,俞敏洪是其中之一。“大学期间,我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己,一天内背不下课文,我就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。”俞敏洪说,在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。

  他寄语即将参加高考的后进生:即使最后一名,也要保持一颗上进的心。

  每天5分钟记单词学英语需要骆驼精神

  “新东方牛人多,他们中很多是海归。论口语,我不如王强和周成刚(新东方另两位创始人),我的英语里有较明显的口音。但我的英语词汇量是他们所不及的。”俞敏洪说,每天不论多忙,都会抽出5分钟时间巩固词汇。“我手机里装有英汉大词典软件。”俞敏洪直言,自己不是天才,在脑海里库存的3万多个词汇,不是哪一天哪几个月积累下来的,而是这么多年每一天巩固的结果。

  对于很多人头痛的词汇量问题,俞敏洪说没有丝毫的捷径可走。只有和遗忘规律较劲,每天花一定量时间巩固记忆单词,让词汇在脑海里日久扎根。

  俞敏洪说,很多家长在孩子的 英语学习 上,太注重结果,忽略了过程。他认为,英语学习应具有骆驼精神,而不是骏马精神。“品种再优良的骏马,一刻不停息地奔跑,总有一天会停止;而骆驼在沙漠的漫漫长路,则需要长时间的韧劲坚持下来,相信前方一定会出现绿洲。”

  所以,即使高考在即,我们也应该还是以势如破竹的气势和干劲去努力去奋斗。而不是觉得自己基础不好就轻言放弃,现在说放弃还太早!

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