第2个回答 2020-12-09
我们无时无刻都在做着各种各样的决定。有些微不足道，有些却会对我们的生活造成很大影响。
如果说我们的脑海中存在一种思维，它让我们形成意见、做出判断、做出决定、形成结论。那么同时，我们还存在另一种思维——批判性思维 (Critical Thinking)：它批判前一种思维，让前面的思考接受理性评估。可以说，批判性思维是对思维展开的思维，我们进行批判性思维是为了考量我们自我（或者他人）的思维是否符合逻辑，是否符合好的标准。
简而言之，完善我们的思考的办法就是培养自己的批判性思维。它是一种走向问题本质的方法，让我们仔细剖析现状，揭露偏见和人为操作等隐性问题，从而让我们做出正确的决定。
“批判性”听上去非常负能量，但批判性思维并不是指导我们将问题都往消极的一面去思考，只是相对于选择感觉上正确的答案，批判性思维的人，会以审视怀疑的态度推敲所有可能性，他们会用自己的方式选择最有用最可靠的信息。
“批判性思维”作为高等教育、博雅教育的目标之一，“中国学生是否具备足够的批判性思考能力”这一问题每每被中外媒体提及，都会戳中中国家长和教育教育者们的痛点。
最早提出相关定义的美国哲学家约翰·杜威 (John Dewey）曾在《我们如何思考》中提及，人和物体的根本区别就在于，人可以自我革新，而物体一成不变。物体的改变只能受外在影响，而人的自我革新在于积极主动地思考。但是，主动思考不等于主动学习知识。一个知识丰富的人如果不具备把自己和知识分离开的能力，那么跟被动的物体没有任何区别。
约翰·杜威（John Dewey) 美国哲学家、心理学家、教育改革者
杜威提出的“反思性思维” (Reflective Thought)，是指一种能够把知识当作对象反复锤炼的思维模式，对于任何一个观点，具有批判性思维的读者的第一反应不是“我需要找到正确的理解方式”，而是“作者的这个观点有什么支撑”、“这样的支撑是否合理”。能够问出第二种问题非常可贵。我们的教育体系普遍依赖和崇拜权威，学生们缺乏这种把知识和自己放在平等位置上，并与之对话的能力。
至于如何培养批判性思维，TED告诉我们5个简单易懂的方法。
01
Formulate your question
准确阐述你的问题
你需要明确自己真正的需求是什么。比如你正在纠结要不要尝试最新的节食方法，你的动机或许被其他因素干扰，比如两周内立即见效的承诺，但如果你在决定前先明确自己通过节食要达到的目标，是为了减重、补充营养还是提高精力？你会批判性地筛选这些信息，找到你想要的，并判断这一新的节食方法是否真正满足你的需求。
02
Gather your information
收集你的信息
冗余的信息太多，所以明确的问题能帮你找出相关信息。如果你想通过控制饮食来增强营养的吸收，你可能会想专业人士咨询意见或寻求过来人的意见。收集信息能帮助你权衡不同的选项，是你做出更加符合目标的决定。本回答被网友采纳