反复的手法写作文

如题所述

第1个回答  2022-09-27

1. 用反复的手法写作文,200字

祝福自己

在生活里有不少事情需要自己面对,亲人朋友不能陪伴在身边,你在黑暗中只能独自摸索,应这孤单无助的时候,最重要的就是祝福自己。

祝福自己吧,当你进入考场的时候。考场犹如战场,同考生是你面临的敌人,考场上,你是孤零零一个人。祝福自己,考试成功。有了祝福,原本无助的心如获新生,鼓足了勇气,自己是被肯定的,成功对自己并不遥远。

祝福自己吧,当你在旅途中迷失方向的时候。四面都是自己不熟悉的面孔,这时候,你是孤零零一个人。祝福自己,顺利摆脱困境。有了祝福,再捻的心也能充满希望,你能以乐观的心态面对并理智地处理一切。

祝福自己吧,当你被无辜冤枉的时候。在澄清事实之前,你一定是不被人们所理解的,这时候,你是孤零零一个人。祝福自己,很快便能解脱。有了祝福,你便有勇气从人们不屑的眼光和恶语中站出来,为自己争取任何可以证实真相的机会,为自己开脱。

祝福自己吧,当你的生日被人们遗忘的时候。被人遗忘的感觉是难受的,那难受的程度足以让你窒息。这时候,你是孤零零一个人。祝福自己,生日快乐。有了祝福,心灵上可以得到满足,处处透露着欢慰,这不会是一个人过完的一天。

……祝福自己,会让生命的阴霾被驱散,过得快乐、满足、充实和自在。一句对自己的祝福有这么多好处,何乐而不为?

(隔段反复)

希望能帮到你。

2. 用反复手法写作文

祝福自己在生活里有不少事情需要自己面对,亲人朋友不能陪伴在身边,你在黑暗中只能独自摸索,应这孤单无助的时候,最重要的就是祝福自己。

祝福自己吧,当你进入考场的时候。考场犹如战场,同考生是你面临的敌人,考场上,你是孤零零一个人。

祝福自己,考试成功。有了祝福,原本无助的心如获新生,鼓足了勇气,自己是被肯定的,成功对自己并不遥远。

祝福自己吧,当你在旅途中迷失方向的时候。四面都是自己不熟悉的面孔,这时候,你是孤零零一个人。

祝福自己,顺利摆脱困境。有了祝福,再捻的心也能充满希望,你能以乐观的心态面对并理智地处理一切。

祝福自己吧,当你被无辜冤枉的时候。在澄清事实之前,你一定是不被人们所理解的,这时候,你是孤零零一个人。

祝福自己,很快便能解脱。有了祝福,你便有勇气从人们不屑的眼光和恶语中站出来,为自己争取任何可以证实真相的机会,为自己开脱。

祝福自己吧,当你的生日被人们遗忘的时候。被人遗忘的感觉是难受的,那难受的程度足以让你窒息。

这时候,你是孤零零一个人。祝福自己,生日快乐。

有了祝福,心灵上可以得到满足,处处透露着欢慰,这不会是一个人过完的一天。……祝福自己,会让生命的阴霾被驱散,过得快乐、满足、充实和自在。

一句对自己的祝福有这么多好处,何乐而不为?(隔段反复)。

3. 以一棵

以一棵……的树为题用反复的手法写一篇作文

在丹麦的海边,有一座著名的雕像,那是美丽的小美人鱼在岸边的礁石上,凝望着大海的远方。安徒生笔下凄美的故事,在这里化为了真实的影像,世界各地人们不远万里来到这里,都是为了看望这个人鱼姑娘。安徒生真正走进了人们的心里。

或许还有几棵大树记得,一个瘦弱的男孩儿,口袋里没有钱,肚子很饿,徘徊在大树下。他还曾靠着一棵树,向它倾诉忧虑、困惑……他只能无奈而又无助地看着其他幸福的孩子,祈祷着自己的幸福不要迟到,可是心怀梦想却遭人耻笑。那幸福真得迟到了,似乎也等不到了。或许正是因为幸福的迟到,他才毅然决定到哥本哈根寻找幸福。

远走他乡,一直不屈服于命运,他渴望人们能够承认他和他的作品,可是,这些承认也迟到了。无论是诗集、歌剧还是游记、小说,甚至童话,总会受到无情的抨击。各种评论像乌云一样聚集在天空,很快变成了豆大的雨滴落到安徒生的头上。承认不是简单地躲在乌云后迟到的太阳,好像成为了等不来的戈多。他曾在冰冷的夜里独自流泪,希望承认不要迟到;他饱尝孤独与失落,希望幸福不会让他等得太久。可是,这些都来得太晚了,安徒生已经开始游历了。

游历中,他结识了歌德、雨果、格林兄弟……可是那些嘲讽依然如影相随,承认依然未到。但他坚信快乐是从烦忧中升华,幸福是从痛苦中诞生,只有更加努力地奋斗,才能等来那迟到的幸福。游历期间,他写出了不朽的名篇《卖火柴的小女孩》,幸福终于到了。 或许安徒生要感谢那些迟到的幸福。没有迟到,就没有他踏上哥本哈根的决然;没有迟到,就没有他游历后的成熟与坦然;没有迟到,也就诞生不了世界上最经典的童话,安徒生似乎也很难成就其辉煌的人生……

正是这些幸福的迟到,才鞭策他不断地努力,不断地创作。那幸福的迟到换来的是成功的收获与喜悦,换来了安徒生童话般灿烂的人生,换来的是全世界人民的认可。

卖火柴的小女孩和她的奶奶在光壳中越飞越高; 小美人鱼轻飘的身体在空中浮动,从泡沫中升起来;

4. 求借用排比、比喻、反复的手法写一作文.快快

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。 “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。

这首诗写雨后春景。瞧,雨 *** 院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。

这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”

这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。

耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。

春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。 “远目随天去,斜阳着树明。

犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。

这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。

这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。 “春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。

南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。

这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。 “古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。

这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。

驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。

后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。

三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。

全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。 “阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。

这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。

诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表. 春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。

早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”

说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。

怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色。

5. 用反复的修辞手法写一篇描写心情的作文300字

生活的琐事犹如一个个贝壳,有的光彩夺目,有的平淡无奇,它们散落在我心灵的沙滩上,给我留下了一个个美好的回忆。

其中有这么一颗,让我记忆犹新…… 还记得是我10岁的时候,那年暑假,我跟随爸爸游览福建著名的大金湖。我和他玩得好不畅快,快乐得度过了三天的时光。

当天晚上,爸爸对我说:“明天就是旅游的最后一天了,老爸我还知道一个地方特好玩特 *** ,不过你太胆小了,我们明天就不去那儿了……” 我乖乖的钻入爸爸“激将法”的圈套,说:“哼,还有我不敢玩得东西!明天你一定要带我去!”爸爸果然说到做到,第二天就乘船向着目标出航了。 船夫把我们载到一个浮岛旁,我一路小跑跟着老把来到一块牌子前,上面赫然写着几个大字:水上跳伞! 啊!水上跳伞!我的天,我是一个“旱鸭子”啊!如果掉到水里怎么办?我脑海中浮现出一幅幅悲惨的画面……我使劲摇了摇头,不行,三十六计走为上策——我逃。

可是,我回头一看,爸爸那高大的身躯挡住了我,那艘船呢?早就在远处那座山的阴影下乘凉呢!好一招“赶鸭子上架”!我想:上去就上去吧,我就破釜沉舟玩一次,毕竟下面有爸爸和工作人员保护我了,有什么好怕的! 这时,爸爸又说:“我的女儿真勇敢!”我心一横,向回走的脚步又转了回来,径直向工作人员走去。 我穿上救生衣,戴上安全带,身背一个降落伞,我的身上有两个粗麻绳连接着远处水面上的快艇,快艇一发动我就会牵连着飞向蓝天。

“一,二,三……”工作人员话音刚落,我便向外跑去,“嗖”的一声,我如一个离弦之箭飞向高空。 啊!我飞起来了!天很蓝很蓝,水很绿很绿,山很青很青,犹如一幅;啊!我飞起来了!浮岛上的人都小如蚂蚁,哪只“蚂蚁”是我爸爸?啊!我飞起来了,许多鸟儿都好奇的打量着我这位不速之客,又好地对我叽叽喳喳的叫着;啊!我飞起来了,我感受到了从未有过的自由!那一刻,我好高兴! 我在那一刻感悟了:人生也不就是如此吗?我们会在通向成功的道路上遇到诸多困难,我们只要意义可凭诚心来面对它,未来便是那片属于自己,任你翱翔的天空。

6. 运用反复手法的作文

祝福自己在生活里有不少事情需要自己面对,亲人朋友不能陪伴在身边,你在黑暗中只能独自摸索,应这孤单无助的时候,最重要的就是祝福自己.祝福自己吧,当你进入考场的时候.考场犹如战场,同考生是你面临的敌人,考场上,你是孤零零一个人.祝福自己,考试成功.有了祝福,原本无助的心如获新生,鼓足了勇气,自己是被肯定的,成功对自己并不遥远.祝福自己吧,当你在旅途中迷失方向的时候.四面都是自己不熟悉的面孔,这时候,你是孤零零一个人.祝福自己,顺利摆脱困境.有了祝福,再捻的心也能充满希望,你能以乐观的心态面对并理智地处理一切.祝福自己吧,当你被无辜冤枉的时候.在澄清事实之前,你一定是不被人们所理解的,这时候,你是孤零零一个人.祝福自己,很快便能解脱.有了祝福,你便有勇气从人们不屑的眼光和恶语中站出来,为自己争取任何可以证实真相的机会,为自己开脱.祝福自己吧,当你的生日被人们遗忘的时候.被人遗忘的感觉是难受的,那难受的程度足以让你窒息.这时候,你是孤零零一个人.祝福自己,生日快乐.有了祝福,心灵上可以得到满足,处处透露着欢慰,这不会是一个人过完的一天.……祝福自己,会让生命的阴霾被驱散,过得快乐、满足、充实和自在.一句对自己的祝福有这么多好处,何乐而不为?。

7. 请以“春天来了”写一篇运用反复手法的作文

走进春天,一切都是美丽的。万物都脱下了银装,穿上了洋溢着朝气的五彩缤纷的花衣裳。草儿刚露头儿,嫩嫩的、黄黄的;叶儿港抽芽儿,青青的、绿绿的;花儿也开了,各种各样早开的花点缀着春天的片片真情。呼吸着新鲜的空气,迎面吹来和熙的春风,更是惬意,更使人觉得神清气爽。

走进春天,一切都那么美好。由明朗的天空,有灿烂的阳光,又清凌凌的小河,还有游来游去的小鱼……偶尔还会有细如牛毛,飘飘洒洒的小雨。小雨落到田野,滋润了万物;落到了花儿、草儿、叶儿上面,它们显得更水灵了;落到河面上,跟小鱼、小虾捉迷藏……像“春雨贵如油”、“随风潜入夜,润物细无声”这些脍炙人口的诗句,不都写出了春雨的珍贵的可爱吗?

走进春天,一切都是新的。春天,象征着开始,凝聚着希望。春天,人们开始播种,为的是以辛勤的劳动换取丰硕的果实;春天,学生们都抓住这黄金般的季节,像小苗一样吮吸知识的甘露……

走进春天,一年刚刚开始;走进春天,万物开始复苏;走进春天,映入眼帘的是一派生机……走进春天,沐浴着春风,聆听着春的歌唱,欣赏着蜂飞蝶舞,感受着万物馨香……到处都欣欣向荣、充满活力,犹如一个朝气蓬勃的青年。所以,走进春天,就好像站在一个新的起跑线上。

如果说十六岁是人生的花季,那么青春便是生命中的春天。花季短暂,春天也一样,所以让我们把握住有限的“春天”——不要让青春留下遗憾。走进春天,到处都洋溢着浓郁的青春气息,我坚信青春之花会开得无比鲜艳。

8. 一百字的作文,要反复的手法

关爱,有时是一双搀扶的手.遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便.

关爱,有时只是一枚带着体温的硬币.当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭.

关爱,有时只是一份援助.对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气.

“赠人玫瑰,手有余香.”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐.其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关.所以,关爱他人,就是关爱我们自己.

9. 反复修辞手法的文章

《周总理,你在哪里》

作者:柯岩

周总理,我们的好总理,

你在哪里呵,你在哪里?

你可知道,我们想念你,

———你的人民想念你!

我们对着高山喊:

周总理———

山谷回音:

“他刚离去,他刚离去,

革命征途千万里,

他大步前进不停息。”

我们对着大地喊:

周总理———

大地轰鸣:

“他刚离去,他刚离去,

你不见那沉甸甸的谷穗上,

还闪着他辛勤的汗滴……”

我们对着森林喊:

周总理———

松涛阵阵:

“他刚离去,他刚离去,

宿营地去上篝火红呵,

伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”

我们对着大海喊:

周总理———

海浪声声:

“他刚离去,他刚离去,

你不见海防战士身上,

他亲手给披的大衣……”

我们找遍整个世界,

呵,总理,

你在革命需要的每一个地方,

辽阔大地

到处是你深深的足迹。

我们回到祖国的心脏,

我们在天安门前深情地呼唤:

周—总—理—

广场回答:

“呵,轻些呵,轻些,

他正在 *** 接见外宾,

他正在政治局出席会议……”

总理呵,我们的好总理!

你就在这里呵,就在这里。

———在这里,在这里,

在这里……

你永远和我们在一起

———在一起,在一起,

在一起……

你永远居住在太阳升起的地方,

你永远居住在人民心里。

你的人民世世代代想念你!

想念你呵>想念你>

想>念>你……

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