序章：局长的教育情怀(朱永新)
自序：追求卓越，拥抱幸福
1. 实力与学历：有学历未必有实力
2. 理想与职业幸福感：在理想中找寻快乐
3. 成功的动力：为自己设定目标与理由
4. 责任的力量：责任感决定教育的高度
5. 爱的力量：教育的源泉在于关爱
6. 角色扮演：身体力行，言传身教
7. 人格的力量：人格塑造卓越的教育者
1. 终身学习：持续提升自我
2. 自我改变：从内心开始的革新
3. 敬业的价值：敬业让人生飞得更高
4. 幸福与优秀：幸福比优秀更重要
5. 教师的使命：凭什么站上讲台
1. 理念的力量：超越金钱的教育理念
2. 幸福教育目标：构建幸福的教育环境
3. 学校的灵魂：质量是教育的生命线
4. 教育特色：发挥学校独特优势
5. 读书的力量：阅读赋予教育深度
6. 管理的智慧：用心引导与沟通
1. 学识的魅力：知识赋予领导者智慧
2. 创新的源泉：创新无处不在
3. 管理的艺术：决策与组织并重
4. 沟通的力量：和谐共处的关键
5. 领导者的角色：影响他人从自我开始
6. 成长与成功：追求卓越，享受成长