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幼儿的语言学习具有个别化的特点是什么意
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第1个回答 2022-10-25
题主是否想询问“幼儿的语言学习具有个别化的特点是什么意思”?个别化。语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等。
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家庭中
幼儿
教育
具有个别化特点
对还是错?
答:
2、游戏化
游戏符合幼儿的年龄特征,能够满足幼儿的各种身心需要,是幼儿园的基本活动,也是幼儿教育的原则之一。所以幼儿教育具有游戏化的特点。3、活动化 多幼儿来说,是有在活动中的学习才是有意义的学习,只有在直接经验...
幼儿园
五大领域有哪几个方面的内容?
答:
3、幼儿的语言学习具有个别化的特点,
教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义
。 4、对有语言障碍的儿童要给予特别的关注,要与家长和有关方面密切配合,积极的帮助他们提高语言能力。 社会目标 1、能...
幼儿园
教育指导纲要解读
答:
1.
幼儿的语言是
在运用的过程中发展起来的,语言教育应密切结合幼儿的实际生活,在各种活动中进行。2.
语言学习具有个别化的特点
,教师应重视与幼儿的个别交流,以及幼儿之间的自由交谈。3. 语言能力是一种综合能力,
幼儿语言
的发展与其情感...
幼儿园
教案教学策略的方法
有哪些
答:
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展
幼儿语言
的关键是我们要创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说、并能得到积极应答的环境,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验。 2、
幼儿的语言学习具有个别化的特点
,教师与幼儿的个别...
幼儿语言学习的特点
答:
不同的儿童在语言学习中表现出不同
的特点
,他们对话题的偏好、句式的选择都呈现明显的个体差异。在学习过程中的速度、效果,运用语言交际的积极性也各有不同。3、
语言学习是
儿童
语言是
语言综合
化的
过程。语言本身是音义结合的...
浅议
幼儿语言
教育活动的组织原则教育启示
答:
《纲要》也强调“幼儿的语言学习具有个别化的特点,
教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等
,对幼儿语言发展具有特殊意义”。哈佛大学心理学教授霍华德.加德纳的多元智能理论给了我们一种全新认识“智能”的视角,使我们能够更客观地看待...
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