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三年级写作专题,运用恰当的修辞手法,比喻和拟人,你会区分吗
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第1个回答 2020-11-30
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相似回答
比喻和拟人
如何
区分
?
答:
这两种手法,
比喻以相似性引起共鸣,拟人则以情感触动人心
。它们都是语言艺术的瑰宝,丰富了我们的表达和感知。通过以上实例,我们不难发现,比喻侧重于事物间的类比,而拟人则强调赋予非生物以人的特质。希望这些生动的例句能帮助你更好地理解和运用这两种修辞手法。至此,关于拟人和比喻的区别,我们已逐一...
比喻
句跟
拟人
句有什么区别,莪经常混乱,高人请指导知道哦~
答:
1、拟人。拟人是把事物人格化、把物拟作人的修辞手法
。例如:女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。2、拟物。把人当作物来写或把此物当作彼物来写。例如:指导员讲得真来劲儿。嘎子竖起耳朵听。三、区别(一)从结构上区别从语法角度看,可用抓主干、理枝叶的办法,从...
比喻
句
和拟人
句的区别ppt
答:
1、了解比喻句和拟人句的区别,能够判断句子是比喻句还是拟人句。2、理解比喻句和拟人句的句意,能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。三、学情分析
比喻和拟人
是学生在阅读和习作中最常见的两种
修辞手法,
是
三年级
学生学习的一个重点,也是一个难点。比喻和拟人可以使句子更加生动形象,给文章增加文采...
什么是
比喻
句
和拟人
句
答:
(1)比喻要有感情色彩
。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。 突出事物的特点 (2)在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。 了解比喻原理 (3)了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理。 生动 (4)使文章更生动、形象,也变得更具体。 拟人句的简介 拟人...
小学
作文的修辞手法
及
运用
答:
小学语文
修辞手法修辞手法
: 比喻、拟人、反问、设问、疑问、排比、夸张、对比 1.比喻: 比喻由三部分构成: 1、本体 2、喻体 3、比喻词 (
比喻和拟人
最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。) 作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅...
写校园的假山
,运用比喻和拟人的修辞手法
答:
山顶上安装着人工喷泉,喷出的水花足有两米多高,水珠飘飘洒洒,把假山洗得纤尘不染。这水同时滋润着喷泉旁边的那棵杜鹃花,使它终年滴翠。经过校工的修剪,它的树形酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,威风凛凛。走进细看,那些近似于人或兽的怪石清晰可见。你看,山顶上的那块石头多像一头森林之王——...
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比喻的修辞手法有什么作用
用比喻的修辞手法写一句话
运用恰当的修辞手法
用恰当的修辞手法写潮起潮落
用拟人的修辞手法造句
雪花落下来用上恰当的修辞手法
拟人的修辞手法
拟人的修辞手法有什么好处
拟人修辞手法的句子