幼儿园晨检主要环节
1、问：询问是否有身体不适感。
2、看：察看儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或疱疹，精神状况（在腮腺炎流行期让学生做张口动作，观察儿童有无痛苦表情等）。
3、摸：用手触摸儿童额头，是否发热。
4、量：对怀疑发热儿童进行体温测量。
5、留验：对有发热、出疹、精神差的儿童进行留验，安排在单独留检室。
6、消毒：对体温表每使用一次消毒一次，晨检老师每晨检一人，消毒手一次。
7、手消毒：用0.5%碘伏搽拭5分钟或用快速手消毒剂擦手。
8、体温表消毒：半脸盆（约5升）水加84消毒液一次性杯子半杯，形成500mg/L浓度；将体温表浸泡15分钟后再用毛巾擦干。
9、晨检时如果发现以下情况应及时隔离留验：发热、出疹、腹泻、黄疸、结膜充血。
扩展资料：
关于晨检注意事项
1、千万不要用举手的方式来统计，应按照晨检的基本方法和要求逐一检查。
2、发现患病学生时，应该单独进行询问和了解病情，以避免影响其他学生，避免导致夸大事态。
关于晨检异常情况隔离留验
1、将留观儿童进行登记，包括家长姓名、儿童姓名、详细住址及联系电话、临床表现。
2、通知家长。
3、留验室应安排一名老师监护留验儿童，家长未接走前儿童不得离开留验室。
4、汇总晨检情况，及时上报异常情况。
5、晨检完成后，各班将晨检情况汇总上报学校卫生管理员。卫生管理员将异常情况汇总后报告学校领导、教育行政管理部门以及辖区疾病预防控制机构。
参考资料来源：